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學校舉行第二十六期班主任沙龍暨第十六屆優秀主題班會競賽集體評議活動
評委們分別就八堂班會的實施進行了評議并提出了改進建議。評委們一致認為,班會課主題宜集中于一點切入,立足于班會主題進行深層次邏輯建構;合理安排各環節,注重激發高中學生思維的深度,使其貼近學生實際。黃月初副校長發言提出:主題班會競賽不應只局限于本部,更要發動集團校的參與;班會課的教育意義是要讓學生內心受到感染、震撼,這樣才會收到良好的教育效果。
陳迪勛做了總結發言,他對展示的八堂班會課給予了高度評價。他認為班會競賽的目的是解決學生、班級的實際問題,讓年輕老師通過參與競賽得到培養、提高,也給所有老師一個交流的平臺,互相促進提高,提高班主任隊伍整體素質。同時他也提出了改進的建議:一是個別班會主題不鮮明,班會的每個環節應緊扣主題來設計;二是班會參與者可以多種多樣,班主任總結發言應注意提煉和升華;三是班主任工作室要加強對青年班主任的指導。
(撰稿人:熊 威 審稿人:吳 卿)