長沙晚報掌上長沙6月26日訊（記者 舒文）高考成績放榜后，湖南師大附中1403班的孩子們給彼此一份傲嬌的答卷：全班58人所有學生都上了600分，最牛的是平均分就高達651分。看到孩子們取得的成績，湖南師大附中副校長陳迪勛對學校打破傳統教學，推行學習小組制，全面培養學生的綜合素質的改革信心更足了。

　　陳迪勛介紹，學校從2012年全面推行學習小組制，以班級為單位，按照不同學生的特點，將6名學生組成一組，并配備一名導師進行點對點的指導，同時導師也對小組的學習進行跟蹤指導。為了方便學習，每個小組的成員的座位都會安排在一起，并在每周六晚上進行小組討論和交流。

　　以1403班“00后”學生周煉浩所在的學習小組為例，該小組今年高考的平均分為660分，其中，他不僅裸分考出了677的高分，還獲得了清華大學領軍計劃10分的降分優惠。其他5位成員也不甘示弱，段彥琛考出662分，獲得北大博雅計劃40分降分優惠。鐘欣睿考出658分，已被香港大學錄取。分數最低的同學也拿到了645分，這些分數均為理科卷面分。

　　周煉浩告訴記者，自己能取得這么好的成績，離不開其他小組成員的幫助。原來，早在高考前的幾個月里，一次考試，周煉浩數學下滑得厲害，只拿到了96分，比上次考試低幾十分，讓他備受打擊，狀態十分低迷。好在小組其他成員及時開導和安慰他，幫他調整學習方法，終于讓他又“滿血復活”了。

　　組員之間的互助也讓鐘欣睿感到十分溫暖。在她準備香港大學的面試時，其他小組成員當起了她的陪練，陪她進行小組面試，就算在日常討論問題，也是全程用英文交流。

　　不要以為孩子們聚在一起就是談學習，他們有的會寫詩送給成員，有的會給組員分享最近看的好看小說。在學校的藝術節上，孩子們自編自導舞臺劇，作詞作曲寫班歌，分別拿到了第一名。

　　作為小組的導師，同時也是該班班主任的陳淼君也收獲了滿滿的成就感。他說學校改革的理念是全員育人，讓學生學會自主管理，讓他們互相學習，互補優勢的同時，培養他們的領導力和組織協調等綜合能力。