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物理組承辦長沙市2019屆高三物理一輪復習教學研討會
李蘭老師執教《閉合電路歐姆定律的應用》一課,幽默風趣、親切自然。她用小實驗呈現物理情境,再將物理情境結構化,達成了預設目標;過程完整流暢,課堂文化底蘊深厚,傳承和創新相得益彰。
特級教師何宗羅對本堂課進行評價,并就高考一輪復習進行了微講座。他指出,復習課應當依據課程標準和考試大綱,依托教材和高考試題,依靠學生進行課堂設計,并強調教師應當具有將物理學科知識結構化、將物理情境結構化的能力。
劉熠老師解讀《高三第一輪復習報告》,從“所讀”(分析考綱、研讀教材、研究試題、精析試卷)、“所想”(明確目標、回歸教材、改變模式、加大研究、開闊視域)、“所做”(縝密規劃、精選精用、集體備課、分層教學)三方面闡述了高三物理復習的過程與方法,獲得全體與會老師的高度評價。
黃洪才老師對研討會進行了總結。他指出,上好復習課應當立足考綱,緊扣課本;立足知識,著眼能力;立足學生,注重實效。能力來源于經歷,讓學生真正參與進來,與老師思維互動,才是關鍵。
物理教研組全體教師精心準備了此次活動,展示了附中物理學科特色,擴大了學術影響力,得到與會老師的高度贊許,全體教師也收獲頗豐。
(撰稿 王 超)(審稿 彭知文)