近日，湖南省教育廳下發《關于公布第四屆湖南省教育科學研究優秀成果獎獲獎名單的通知》（湘教通【2019】116號）文件，我校三項科研成果榜上有名。其中，謝永紅、郭在時老師的論文《高中生社會責任感培養的校本路徑研究》榮獲實踐探索獎二等獎，吳音瑩老師的專著《高中語文選修課學生個性的實現》榮獲理論創新獎三等獎，湖南師大附中星城實驗中學成宇宏老師的論文《NLP視角下初中英語口語“六步”教學法研究》榮獲實踐探索獎三等獎。
       湖南省教育科學研究優秀成果獎主要獎勵全省改革發展實踐和教育科學研究過程中產生的重大實踐探索和理論創新成果，分決策咨詢獎、理論創新獎、實踐探索獎三大類，每3年評選一次。第四屆湖南省教育科學研究優秀成果獎共評定一等獎30項，二等獎60項，三等獎90項。
       此外，我校謝永紅、左小青老師的論文《現代教育實驗學校建設的實踐探索》 被評為《湖南教育》(D版)2018年“年度佳作”。全省共15篇，我校排名第一。
       （撰稿    管若婧） （審稿    劉進球）