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謝永紅調研初中部教育教學工作
調研工作首先以 “推門聽課”的形式深入課堂,謝永紅分別聽取了劉奕老師執教的數學課《去括號》、趙璐琳老師執教的地理課《世界的海陸分布》、陳莎筠老師執教的英語課《This is my sister》、 陳曉老師執教的生物課《細胞通過分裂產生新細胞》四堂課。
聽課結束后,謝永紅、蘇建祥與每一位執教教師進行面對面深入交流與指導。從學習目標的落實、學生的參與度、師生的交流互動、教材的處理、學科特點的體現等方面進行了認真的探討。謝永紅既對老師們認真的教學態度和扎實的教學基本功進行了肯定,同時也要求老師們對課堂精打細磨,進一步提高課堂效率。謝校長還深入到每一個班級,親切地與孩子們進交流,了解他們的學習與生活,孩子們倍感幸福。
課間,謝永紅向七年級組長吳菲老師詳細詢問本學期教育教學各方面情況,參觀了七年級的板報及書畫作品展覽。他充分肯定七年級各項工作的開展,并要求集中精力,凝聚智慧,全力以赴辦好初中部。
(撰稿:黃宇鴻 審稿:蘇建祥)