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湖南省動植物學(xué)會基礎(chǔ)教育分會第二屆學(xué)術(shù)年會在我校召開
湖南省植物學(xué)會理事長陳良碧教授、湖南省動物學(xué)會理事長彭賢錦教授、基礎(chǔ)教育分會主任宋健平副校長、湖南師大附中蘇建祥副校長、基礎(chǔ)教育分會秘書長曾峰老師等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席會議。省動植物學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員劉克明、劉選明、鄧學(xué)建、李東屏、伍賢進(jìn)、段巍、徐湘、王文彬等教授以及基礎(chǔ)教育分會副主任汪訓(xùn)賢、高建軍、孔春生、匡治成、徐宏勇、戴國、孫遠(yuǎn)東等老師參加。
會議分開幕式、工作匯報、學(xué)術(shù)報告和閉幕式四大部分。 開幕式由汪訓(xùn)賢主持。在介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓之后,蘇建祥致歡迎詞,彭賢錦、宋健平分別致詞。曾峰做工作匯報。 本次會議邀請了省內(nèi)優(yōu)秀高校教師和中學(xué)教師代表做學(xué)術(shù)報告。10場學(xué)術(shù)報告帶領(lǐng)與會老師們重回大學(xué)課堂,再受恩師教誨;深入中學(xué)教育教學(xué),思考新時代生物學(xué)課堂內(nèi)外的發(fā)展導(dǎo)向。
閉幕式上,曾峰對本屆年會的論文評審原則做簡要說明,并公布獲獎名單。頒獎嘉賓向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)榮譽(yù)證書。陳良碧致閉幕詞,作大會總結(jié)。他分享了成立基礎(chǔ)教育分會的初衷,對本次年會的組織和設(shè)計做出高度評價;同時,也對參與基礎(chǔ)教育分會的老師們提出新的希望,希望會后將所學(xué)內(nèi)容融入日常教學(xué),在“強(qiáng)基計劃”和“核心素養(yǎng)”的背景下,為生物學(xué)高水平人才的培育貢獻(xiàn)力量。
本次會議有效凝聚了我省生命科學(xué)領(lǐng)域高校科研力量和基礎(chǔ)教育力量,充分體現(xiàn)了湖南省植物學(xué)會、湖南省動物學(xué)會、省中學(xué)生物學(xué)競賽委員會對基礎(chǔ)教育的高度重視和關(guān)心,進(jìn)一步彰顯了交流和融合的辦會宗旨,為我省中學(xué)生物常規(guī)教學(xué)與競賽培訓(xùn)工作的開展,為培養(yǎng)高水平的中學(xué)生物學(xué)科師資力量和湖南生物學(xué)教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。參會人員一致表示受益匪淺。
(撰稿:向 陽 陳 曉 趙彩鳳 審稿:汪訓(xùn)賢 楊群英 攝影:向 陽 吳曉紅 陳 曉)
學(xué)術(shù)報告2:科學(xué)普及走進(jìn)校園(湖南師大曠仁平博士)
學(xué)術(shù)報告3:挖掘校園動物資源 ,促進(jìn)中學(xué)環(huán)境教育 (湖南師大鄧學(xué)建教授)
學(xué)術(shù)報告4:基于規(guī)則空間模型的重要概念學(xué)習(xí)進(jìn)階的構(gòu)建—以“伴性遺傳”為例(課程與教學(xué)論專業(yè)研究生于夢書)
學(xué)術(shù)報告5:強(qiáng)基背景下生物競賽拔尖學(xué)生培養(yǎng)的思考(湖南師大附中朱昌明老師)
學(xué)術(shù)報告6:基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué) (長沙市一中高建軍正高級教師)
學(xué)術(shù)報告7:生本課堂落實(shí)生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)(衡陽市一中茹慧香老師)
學(xué)術(shù)報告8:新課標(biāo)背景下的高考備考策略(常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉德龍老師)
學(xué)術(shù)報告9:初中生物通過構(gòu)建概念提升科學(xué)思維的案例分享(株洲景炎學(xué)校歐陽柳老師)
學(xué)術(shù)報告10:生物科技創(chuàng)新活動促進(jìn)科學(xué)探究素養(yǎng)發(fā)展(婁底漣鋼中學(xué)張四槐正高級教師)