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學(xué)校舉辦慶祝世界讀書(shū)日專題學(xué)術(shù)講座
吳鉤老師從一幅幅宋畫切入,介紹了宋畫的兩個(gè)突出特點(diǎn):沒(méi)有落款,高度寫實(shí)。正因?yàn)榫哂懈叨葘憣?shí)的特點(diǎn),“賞宋畫”便能“知?dú)v史”,研究宋畫便能發(fā)現(xiàn)宋史的很多真相。吳鉤老師以《清明上河畫》為例,解析了畫中一個(gè)個(gè)秘密,幫助同學(xué)們了解了宋代市井生活的很多真實(shí)情況。
吳鉤老師獨(dú)特而細(xì)膩的解讀,激發(fā)了同學(xué)們的濃厚興趣。現(xiàn)場(chǎng)不少同學(xué)紛紛舉手提問(wèn),與吳鉤老師進(jìn)行深入互動(dòng)交流。
科研與教師發(fā)展處主任劉進(jìn)球在小結(jié)中指出,學(xué)習(xí)歷史,需要知識(shí)更需要視野,需要史料更需要方法,吳鉤老師對(duì)宋畫了解深入而全面,通過(guò)賞宋畫“發(fā)現(xiàn)”宋史,為同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)歷史提供了新思路新方法。
“世界讀書(shū)日”全稱為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱“世界圖書(shū)日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。