12月3日，學(xué)校在執(zhí)中樓一會(huì)議室召開大學(xué)先修課程與課題研究推進(jìn)會(huì)議。課程委員會(huì)主任、大學(xué)先修專項(xiàng)課題主持人謝永紅校長出席會(huì)議，課題組核心成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由謝永紅主持。
       科研與教師發(fā)展處主任劉進(jìn)球指出，大學(xué)先修專項(xiàng)課題選題好、級(jí)別高，學(xué)校進(jìn)行該項(xiàng)課題研究條件優(yōu)越，且已經(jīng)開展多年實(shí)踐探索，擁有大量的行動(dòng)研究積淀。他建議，重組課題組，實(shí)現(xiàn)大學(xué)先修課程建設(shè)與課題研究并軌，加強(qiáng)文獻(xiàn)研究和課例、案例研究，強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和提煉升華，加快課題研究進(jìn)程，力爭盡快結(jié)題。
       科研與教師發(fā)展處首席研究員楊帆對(duì)課題研究目標(biāo)、預(yù)期成果等提出修改意見，就大學(xué)先修課程方案制定、課題結(jié)題報(bào)告撰寫等作了具體指導(dǎo)。
       課題組核心研究員歐陽薦楓、朱修龍、李湘黔、向超、李棟等老師圍繞課程建設(shè)和課題研究的若干具體問題，展開了認(rèn)真研討。經(jīng)共同協(xié)商，新的課題組由14人組成，謝永紅擔(dān)任主持人，課程與教學(xué)處副主任朱修龍擔(dān)任項(xiàng)目秘書。
       謝永紅作了會(huì)議總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，做事須有始有終，絕不可輕言放棄，半途而廢。開展大學(xué)先修課程實(shí)踐探索和國家級(jí)課題研究，是人本課程建設(shè)落地、深化的需要，對(duì)于構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、對(duì)于提高人才培養(yǎng)尤其是拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)質(zhì)量、對(duì)于研究型中學(xué)建設(shè)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作為大學(xué)附中，我校在開展大學(xué)先修課程實(shí)踐探索方面得天獨(dú)厚，應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，趁熱打鐵，以大學(xué)先修課題研究為抓手，全面推進(jìn)大學(xué)先修課程建設(shè)，開辟一條大中小學(xué)銜接貫通的育人渠道，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奉獻(xiàn)智慧、作出貢獻(xiàn)。
       2018年，謝永紅校長主持的《新高考背景下CAP課程一體化教學(xué)實(shí)踐研究》獲準(zhǔn)立項(xiàng)為中國教育學(xué)會(huì)教育科研專項(xiàng)課題(課題編號(hào)為18XM1826009ZB)，并于2019年3月成功開題。2021年，學(xué)校完成人本課程體系的頂層設(shè)計(jì)，大學(xué)先修課程成為人本課程體系的重要組成部分。在大學(xué)先修這一教育改革熱點(diǎn)領(lǐng)域，我校實(shí)現(xiàn)了課程實(shí)踐與課題研究齊頭并進(jìn)，相輔相成。
       (供 稿：科研與教師發(fā)展處  審 稿：劉進(jìn)球  編 輯：梁文婷)