根據《關于印發＜長沙市名師工作室管理辦法＞和＜長沙市名師農村工作站管理辦法＞的通知》《關于第五屆第一批中小學名師工作室和第二批中職學校技能名師工作室首席名師申報工作的通知》精神，經個人申報、區縣（市）教育局及學校推薦，市名師工作領導小組考察、市教育局黨委研究通過，我校獲批成立長沙市趙優良中學數學名師工作室和長沙市楊群英中學生物名師工作室，數學特級教師趙優良老師（連任）、生物教研組組長楊群英老師分別擔任首席名師。
        11月9日，長沙市第五屆第一批中小學名師工作室和第二批中職學校技能名師工作室授牌啟動會議在長沙教育學院召開。會議由長沙市教育局教師工作處陳利群處長主持，長沙市教育局黨委副書記、副局長鄧蕓，長沙教育學院黨委書記、院長孫智明，長沙市教育局職業教育與成人教育處處長范霖出席會議，芙蓉區教育局及開福區教育局分管副局長、長沙市第五屆第一批中小學名師工作室和第二批中職學校技能名師工作室的10位首席名師及首席名師所在學校的校領導參會。
        孫智明宣讀了長沙市第五屆第一批10個名師工作室的名單，領導分批為首席名師授牌。鄧蕓發表重要講話。她勉勵各工作室團隊以《長沙市名師工作室管理辦法》為指南，按照工作規劃開展工作，肩負起四項工作使命，珍惜機會和榮譽，牢記使命和囑托，潛心研究，大膽實踐，努力為實現長沙教育的高質量發展做出新的貢獻。中學化學名師工作室首席名師、長沙教育學院姚建民等老師分別分享了名師團隊成長經歷，立志打造成教師成長的堅實平臺，使團隊教師的專業素養高速成長。
        教師是立教之本、興教之源。多年來，長沙市教育局堅持把教師隊伍建設作為全面提高教育質量的關鍵環節，自2009年在全省率先建設名師工作室以來，先后組建五屆13批、共89個市級名師工作室，有2700多名學員在工作室學習提升。名師工作室以嚴格的組建機制、有序的培養機制、科學的考核機制和有力的保障機制，使教師專業成長從個體發展走向團隊合作，教師隊伍建設水平實現了量的突破和質的躍升。
        我校曾先后成立有湖南省卓越校長領航研修高中校長工作室（首席專家黃月初）、長沙市謝永紅校長工作室、長沙市梁良樑中學地理名師工作室（連任）、長沙市肖鵬飛中學化學名師工作室、長沙市張宇中學數學名師工作室、長沙市趙優良中學數學名師工作室（連任）、長沙市楊群英中學生物名師工作室等省市名師名校長工作室，打造了一批高素質、專業化、創新型教師隊伍建設的優質平臺。
    （供稿：科研與教師發展處  審稿：劉進球  編輯：文婷）

        趙優良
        湖南師范大學附屬中學高級教師、學術委員會主任，湖南省特級教師。曾任全國初等數學研究會理事,現任人民教育出版社2019（A版）高中數學教科書培訓專家、湖南省教育督導與評價協會專家。主持湖南省規劃課題《基于中學生數學核心素養發展的深度學習研究》，在《數學通報》《中國教育報》等報刊雜志發表論文70余篇，主編高中數學教學用書5本，出版數學教育專著《特教52招，玩轉高中數學》。


        楊群英
        湖南師范大學附屬中學高級教師、生物教研組長。長沙市生物教學專業委員會常務理事、長沙市卓越教師。獲評“湖南省中學生物教學研究工作先進個人”“湖南省科技創新大賽優秀指導老師”“長沙市星城優秀教師”。曾獲湖南省生物教師說課比賽一等獎、湖南省生物教師現場授課比賽一等獎。主持的課題成果獲教育部課程教材研究所“十一·五”重點課題子課題一等獎、湖南省教育教學改革發展優秀成果獎、長沙市友誼教育科研二等獎。