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學校召開新學期教育工作會議暨第27屆德育工作研討會
會議開始,張添,謝小超、蔡毅三位老師分別從班主任日常管理、學校德育管理的角度進行了交流和經驗分享。張添分享了如何在工作過程中巧妙運用“班干部的自主管理”、“班級活動的儀式感”為班主任工作合理“減負”;謝小超用“請教”、“落實”、“放手”三個關鍵詞總結了自己的班主任工作心得;蔡毅以“傳承附中精神,精心德育管理”為題,向大家分享了自己德育管理工作的經驗:重班級常規,以“六抓”的工作舉措促學風;重溫暖德育,用愛用情做溫暖的德育人;重全員育人,眾人劃槳開大船,“一勤天下無難事,一份耕耘一份收獲”。
廖強通過自己的親身經歷,用一個感人的小故事,向大家傳達了“完整”與“愛意”的德育育人理念,對于一個家庭是如此,對于學生管理工作更是如此。
黃月初總結講話,他用“回歸”作為講話的開頭詞,并分享了自己的工作經歷,他表示,德育工作是一個“愛”的體驗,家庭、班級、社會、國家都因“愛”而完整,附中的師生是幸福的,因為生活在一個有“愛”的集體,并勉勵大家以愛的名義赴一場溫暖的教育之旅。
此次德育工作研討會,主題鮮明,案例生動,分析獨到,通用身邊優秀德育工作者的經驗分享,讓班主任更加了解德育工作的魅力,德育管理的策略。進一步濃厚了學校德育工作的研討氛圍,對青年班主任隊伍建設起到了積極推動作用。
(供稿:德育與學生發展處 審稿:蔡毅)