中流擊水當奮楫

——寫在湖南師范大學附屬中學榮獲“全國五一勞動獎狀”之際

　　▲校黨委書記謝永紅（左）、校長黃月初（右）參加湖南省慶祝“五一”國際勞動節大會暨第二屆湖湘工匠發布會。

▲教職工新年聯歡會。

 

       張仁貴   譚  偉   劉進球

　　4月28日，2024年慶祝“五一”國際勞動節暨全國五一勞動獎狀和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂舉行。湖南師范大學附屬中學（簡稱“師大附中”）榮獲“全國五一勞動獎狀”。喜訊傳來，校內師生奔走相告。這是該校始終堅持黨的教育方針，改革創新，發展素質教育辦學特色帶來的豐碩成果。

       成果篇

       百年名校，一束薔薇滿園香

　　師大附中創建于1905年，是一所百年名校，也是我省首批省重點中學和示范性普通高中。該校曾獲全國文明校園、全國模范職工之家、湖南省五一勞動獎狀等國家級、省級榮譽數十次。

　　師大附中重視拔尖創新人才培養，獲中學生學科奧賽國際金牌36枚、銀牌12枚和亞洲金牌12枚，居全國前列，入選“全國英才計劃中學培養基地學校”，被確定為“清華大學基礎學科拔尖創新人才大中銜接培養試點基地”，北京大學四星級“博雅人才共育基地”。因此，被譽為“金牌搖籃”。

　　如果說長沙“四大名校”都有各自的特點，那么競賽無疑是師大附中最大的一個標簽。在該校校園中心有一座攀登紀念碑，在國際比賽中獲得獎牌的學生和教練的名字都會被刻到攀登碑上。

　　“我們對創新人才的培養是從初中開始的，學校建立和完善了集團各初中校的拔尖學生招生、培養和評價機制。”師大附中校長黃月初說，附中在創新拔尖人才培養方面可謂不遺余力，不僅五大學科競賽，就連地理、地球科學、機器人等不與升學掛鉤的學科競賽，學校也高度重視，讓學生得到了最全面的發展。

　　“拿到金牌對我而言并不意外，因為只要正常發揮，就應該是這樣的成績。”師大附中學生梁行健自信地說。在2023年第64屆國際數學奧賽中，他和另外五名隊友全員奪金，為中國隊贏得了五連冠的榮譽。

　　師大附中不只注重文化教育，還為學生提供個性化成長的土壤。學生周天寒酷愛運動，從初三開始接觸物理競賽，剛進高二就拿到了物理省賽一等獎。在2023年亞洲青少年定向錦標賽上，中國國家青年定向隊共取得4金4銀2銅的優異成績。其中短距離混合接力比賽奪下1金，周天寒是該項目4名隊員之一。

　　2022年，在湖南省第十四屆運動會青少年擊劍比賽中，當年還在師大附中讀高二的熊久久獲得U18女子花劍組冠軍。

　　2022年，1903班學生彭湖，高考總分638分，妥妥的學霸。令人驚訝的是，他在高考前“抽空”參加了長沙拳擊挑戰賽，獲得了成人男子60公斤級冠軍。

　　其實，像這樣的學生在師大附中還很多。據統計，自2017年以來，該校在省級及以上體育競賽中共獲得48枚金牌、53枚銀牌和26枚銅牌。

　　師大附中黨委書記謝永紅曾在一次開學典禮上對學生說道：“來到附中，你就別想著一門心思只搞文化學習，你必須理解什么是公勤仁勇，什么是自強不息、追求卓越，什么是成民族復興之大器。”

       教改篇

       人本課程，“教改先鋒”試比高

　　師大附中堅持“科研興校、全面育人”，銳意進取，深化教育改革。該校成立了全省第一個中學教育科學研究室，開展整體教育、超常教育、理科實驗班等改革實驗，是全國第八輪高中課程改革試點校、省課改示范校、省首批現代教育實驗校、省基礎教育課改革樣板校、省“十三五”“十四五”教育科研基地、全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地。學校教改成果豐碩，先后獲得國家級教學成果獎二等獎3項，省級教學成果獎特等獎2項、一等獎3項。入選“改革開放40年學校教改探索案例40 個”榜單。

　　早在2012年至2016年，師大附中在開展“現代教育實驗學校建設課題研究”時，就提出了高質量發展理念下的課堂教學改革——構建自主學習課堂，這種課堂理念可簡單歸納成“三導四學”。

　　近年來，師大附中創新教育理念，推出人本課程。從該校校徽圖標中就可以看出，以人為本、面向全體、全面發展、培養頂天立地大寫的人等設計元素，全都集成到人本課程體系圖譜之中。2021年，《人民教育》刊發校黨委書記、時任校長謝永紅題為《以校為本構建基于立德樹人根本任務的課程體系——湖南師范大學附屬中學構建人本課程體系探索》專題文章，向讀者推介師大附中人本課程體系。

　　人本課程體系圖譜的內涵，可歸納為一個核心、兩大底色、三級課程、四重價值。在整合國家課程、地方課程與校本課程基礎上，依據學校辦學理念和育人目標，人本課程體系構設了“三級六類十八門”課程模型。

　　以素質教育出名的師大附中，有類似于大學通識選修課的興趣課。學生課外活動很多，社團、學生會堪比大學。以至于不少從附中走出去的學生，在大學碰到很多事，都有一種“我高中就做過”的自信。

　　“我們每天會用一定的課間時間，給學生們放新聞。”該校一位教師說，師大附中學生雖然身在象牙塔，還是非常關注外面的世界。

       履職篇

       圍繞中心，營造“家”的氛圍

　　工會工作在師大附中同樣可圈可點。校工會始終高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持走中國特色社會主義工會發展道路，緊緊圍繞學校中心工作，切實履行工會職責，依法維護職工合法權益，不斷增強工會組織活力，積極開展工會會員活動，大力弘揚“家”的文化、營造“家”的氛圍，是充滿和諧、溫暖的“全國模范職工之家”。

　　校工會有完善健全的教職工代表大會制度，自1981年成立以來，先后召開了13屆45次會議，討論和審議校長年度工作報告、學校年度財務報告、制度性規章、重大改革方案和其他重要事項，實現教職工對學校政務的民主參與、民主管理和民主監督；成立教師委員會，專注教師身邊事，開展專項調研，為教師隊伍建設和學校管理等出謀劃策。

　　校工會關愛教職工身心健康，改建教職工之家，設立教職工健身房、乒乓球室、書屋、母嬰室，共建共用學校體育館、游泳館、瑜伽室、聲樂舞蹈教室，為教職工文體活動提供場所，為豐富教職工業余生活提供了有力保障；聯合學校心理咨詢中心和校外專業咨詢機構開展教職工心理健康教育咨詢活動，用微笑、問候、欣賞傳遞關心、關愛和溫暖，為教職工的身心健康保駕護航。

　　校工會注重師德師風教育，做好教師培養工作。每年定期舉辦一次師德師風專題報告會，深入發掘、宣傳身邊的師德師風亮點，不斷加大宣傳力度弘揚教師愛崗敬業、甘為人梯、無私奉獻的“紅燭”精神，培養教師的教育情懷和奉獻精神，讓教師在崗位上有幸福感，事業上有成就感，社會上有榮譽感，努力成為黨和人民滿意的“四有好老師”；積極組織參加青年教師教學競賽，在已舉辦的三屆湖南省青年教師教學競賽中有4位老師獲湖南省一等獎，3人獲“湖南省五一勞動獎章”，9人獲“湖南省教學能手”稱號，2人獲全國青年教師教學競賽一等獎；近三年來，學校還獲得了“湖南省五一勞動獎狀”，1人獲“湖南省五一勞動獎章”，1人獲“全國五一巾幗”。

　　近幾年來，學校工會會員大會民主評議職工之家滿意率均為100%，已成為教職工心中與時俱進，奮發進取，健康、幸福、溫暖的家園。

       責任篇

       教育幫扶，成為擔當楷模

　　師大附中在努力發展自身的同時，勇于擔當社會責任，充分發揮示范引領作用，積極輻射優質教育資源，為促進全省基礎教育優質均衡發展作出了突出貢獻。

　　該校在教育幫扶方面可謂用情用力，做了很多實事好事，得到了政府、社會的高度認可，曾被評為“全國學校對口支援工作先進單位”。原教育部副部長陳小婭視察該校時曾說：“湖南師大附中在真心實意扶助貧困地區薄弱學校發展上作了很多善舉，做了很多實事。”

　　“我們一方面求實創新銳意進取，另一方面，主動擔當社會責任，積極發揮示范引領輻射作用，致力建設教育公平均衡發展的百花園。”師大附中校長黃月初認為，黨和政府把“著力提升農村學校和薄弱學校辦學水平”，視為推進義務教育均衡發展、促進教育公平的基本途徑和舉措，城市學校尤其是示范性中學也應當將責任擔在肩上，而不是推給別人。

　　在黃月初看來，“任何一所學校都有值得驕傲的地方，都有值得學習取經的東西。教育幫扶其實是‘雙向奔赴’，雙方都可以從中捕捉到改革發展的靈感。積極投身教育幫扶工程，就是在不斷尋求再突破再跨越的契機”。

　　援藏援疆是師大附中接受委派，扶貧支教的一個部分。校長黃月初就曾被選派為援疆干部，擔任吐魯番市實驗中學校長。援疆3年，在他的推動下，該校由一所普通中學晉升為全區示范性學校，并實現了清華北大零的突破。目前，吐魯番市實驗中學高考二本上線率大幅提升，得到社會各界和廣大家長的一致認可，產生了很好的社會影響。

　　師大附中還先后與新疆、湘西、永州、懷化、張家界等地近40所兄弟學校簽訂對口援助協議，常態化開展教育教學管理交流活動。走訪全省14個市州掛牌成立近50個湖南省“十四五”教育科學研究基地協同單位，主動聯絡常德、婁底、永州三市構建拔尖創新人才早期培養聯動機制。該校還承辦國培省培項目，近五年承辦國培省培項目近20項，累計為全省培訓各類骨干教師超過1300名；先后獨立組織清華大學、北京大學、浙江大學、華東師大教科研骨干集中研修，許多兄弟學校都應邀參加此類活動；每年還為各類國培省培項目提供現場教學、專題講座等服務不下30場次。

　　師大附中每年還舉辦教學開放周系列活動，接受100多批兄弟學校的領導老師來校考察交流，常態化開展教育集團年會、教育教學競賽、聯合科研、集體備課等活動。

　　為積極輻射優質教育資源，師大附中不斷拓展辦學規模，成立了教育集團，合作舉辦了湖南師大附中博才實驗中學、湖南師大附中梅溪湖中學等20所集團校。同時，積極配合湖南師大基礎教育中心工作，協助其創辦附屬學校近20所。
       原文鏈接：http://hngrb.hnszgh.org.cn:9667/webhnzgh/detail.html?id=1714484815113