2月22日下午，長沙市趙優(yōu)良中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室和長沙市楊群英中學(xué)生物名師工作室聯(lián)合啟動(dòng)儀式暨首次研修活動(dòng)在湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)順利舉行。
       聯(lián)合啟動(dòng)儀式在湖南師大附中之謨圖書館報(bào)告廳舉行，長沙市教育局教師工作處處長陳利群、長沙市教育學(xué)院副院長許月良、湖南師大附中校長謝永紅、黨委書記黃月初、副校長蘇建祥出席，科研與教師發(fā)展處副主任向超、兩個(gè)工作室顧問長沙市教科院孔春生教授、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院袁智強(qiáng)、首席名師趙優(yōu)良、楊群英和工作室全體成員參加了啟動(dòng)儀式。湖南師大附中副校長蘇建祥主持本次啟動(dòng)儀式。
       市教育學(xué)院許月良副院長宣讀長沙市教育局關(guān)于工作室成立的文件，市教育局教師工作處處長陳利群、師大附中校長謝永紅與名師工作室首席名師一起為工作室成立揭牌。
       數(shù)學(xué)名師工作室首席名師趙優(yōu)良老師和生物名師工作室首席名師楊群英老師分別發(fā)言，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和工作室各團(tuán)隊(duì)成員的支持表示感謝，明確工作室在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上所肩負(fù)的職責(zé)，確立工作室未來的規(guī)劃展望和發(fā)展目標(biāo)。
       生物名師工作室名師團(tuán)隊(duì)成員劉賢明老師作為名師代表發(fā)言，首先確立自身定位，承諾作為名師團(tuán)隊(duì)名師的的指導(dǎo)作用，并對(duì)學(xué)員的發(fā)展提出期望。數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)員楊章遠(yuǎn)老師代表學(xué)員感謝工作室提供發(fā)展平臺(tái)與專業(yè)指導(dǎo)，并承諾作為學(xué)員要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，做到學(xué)思結(jié)合，不斷提升。
       生物工作室顧問孔春生副院長對(duì)工作室提出了把準(zhǔn)方向、學(xué)習(xí)研究、實(shí)踐創(chuàng)新和共同發(fā)展的幾點(diǎn)要求，并對(duì)工作室的發(fā)展充滿信心和期待。數(shù)學(xué)工作室顧問袁智強(qiáng)副教授承諾履行顧問職責(zé)，整合資源為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展以及基礎(chǔ)教育與高等教育對(duì)接做貢獻(xiàn)，助推教師專業(yè)發(fā)展。
       師大附中黨委書記黃月初代表學(xué)校感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部門對(duì)基礎(chǔ)教育的重視以及對(duì)附中的信任，并祝賀兩個(gè)名師工作室在附中落戶，提出學(xué)校會(huì)響應(yīng)國家教育優(yōu)秀人才支持計(jì)劃大力支持工作室的未來發(fā)展，并希望工作室能夠融合各界力量，真抓實(shí)干，為長沙市基礎(chǔ)教育進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)教育”發(fā)展新目標(biāo)。
       長沙市教育局教師工作處陳利群處長充分肯定了名師工作室在長沙教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校人才培養(yǎng)中的重要貢獻(xiàn)，肯定了兩位首席名師在過去的工作中充分發(fā)揮的示范引領(lǐng)作用。他希望工作室首席名師當(dāng)好領(lǐng)航員，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，成為師德標(biāo)兵、學(xué)術(shù)楷模，同時(shí)期望工作室能夠發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，通過跨校協(xié)同，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，提供資源，開展有針對(duì)性和實(shí)效性的活動(dòng)，期望所有學(xué)員在首席名師和名師團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，精誠合作，積極進(jìn)取，形成有特色地研修成果，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長。同時(shí)也希望師大附中一如既往地支持趙優(yōu)良、楊群英兩個(gè)名師工作室的工作，為長沙市的基礎(chǔ)教育作出新的貢獻(xiàn)。
       啟動(dòng)儀式結(jié)束后，兩個(gè)工作室分頭開展各自的首次研修活動(dòng)。楊群英中學(xué)生物名師工作室的首次研修在師大附中惟一樓一樓的多功能廳進(jìn)行，首席名師楊群英老師、顧問團(tuán)隊(duì)孔春生老師、名師團(tuán)隊(duì)朱德華老師、劉賢明老師、李芳老師、鄧娟老師、朱昌明老師以及全體學(xué)員共同參加本次研修，活動(dòng)由工作室秘書長向陽老師主持。
       由于這是工作室成員的第一次全體線下見面，所以首先開展了一場別開生面的破冰之旅。向陽老師先對(duì)首席名師、顧問團(tuán)隊(duì)和名師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行介紹，強(qiáng)大的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)陣容讓學(xué)員們對(duì)在工作室的未來三年學(xué)習(xí)充滿信心和期待。
       接著由各組的小組長對(duì)本組成員進(jìn)行介紹，并將在活動(dòng)前期線上商議的組名、組徽和小組理念進(jìn)行展示和分享。從各小組的設(shè)計(jì)中可以看出團(tuán)隊(duì)活躍的思維、巧妙的創(chuàng)意和澎湃的激情。生動(dòng)有趣而富有內(nèi)涵的介紹讓大家的熟悉度慢慢提升，距離慢慢拉近。
       熱場結(jié)束，首席名師楊群英老師以《青藍(lán)攜手，鑄就未來》為題進(jìn)行主題發(fā)言。楊老師根據(jù)市教育局文件確立了工作室的性質(zhì)，同時(shí)結(jié)合附中教研組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)提出了對(duì)工作室建設(shè)的思考，提煉了名師引領(lǐng)、分級(jí)統(tǒng)籌、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)拓展的整體設(shè)想，明確了工作室的定位、目標(biāo)、主要任務(wù)以及工作舉措，并對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了合理的規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)員們更新教育理念、把握學(xué)科前沿、廣泛涉獵書籍、勤于收集資料、及時(shí)反思總結(jié)，并提出要將工作室建立成一個(gè)集教學(xué)、科研、培訓(xùn)于一體的教師專業(yè)發(fā)展共同體，力爭在三年內(nèi)培養(yǎng)一批優(yōu)秀中青年教師，出一批優(yōu)質(zhì)成果，形成在省、市有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的生物骨干教師隊(duì)伍，為長沙市中學(xué)生物教師專業(yè)化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
       工作室顧問孔春生老師進(jìn)行了《怎樣做個(gè)好教師》的專題講座，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的教育事例告訴在座的每一位老師要如何做個(gè)好老師。在每一個(gè)教學(xué)案例的背后都隱藏著教師的智慧，能夠引發(fā)在座老師的深刻共鳴和深度思考，讓教師們意識(shí)到自己的使命和價(jià)值，同時(shí)引導(dǎo)老師們樹立目標(biāo)，不斷培養(yǎng)和形成作為一名好教師的必備素質(zhì)。
       在乍暖還寒的初春，一群充滿行動(dòng)力和創(chuàng)造力的人因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和追求聚集在一起，讓工作室的開篇充滿了張力，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，在專家顧問的專業(yè)引領(lǐng)下，在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，楊群英中學(xué)生物名師工作室定能為長沙市生物基礎(chǔ)教育的建設(shè)添磚加瓦，培養(yǎng)出一支高層次、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。