3月17日下午，我校在之謨圖書館學術報告廳舉行由清華大學承辦的國培計劃（2020）－－廳直學校青年精英后備管理干部研修班（B101）第二階段研修培訓。由我校數學教師、學術委員、第二屆青年名師培養對象和部分處室干事組成的70名學員，以及全體學科教研員、科研與教師發展處職員和部分教師代表參加了培訓活動。
       開班儀式由清華大學教育培訓中心項目主任張順主持。黨委書記黃月初作動員講話。他強調國培項目爭取不易、線上研修組織不易，希望學員及全校教職工珍惜云端相聚共同研修的難得機會，保持空杯心態，克服種種困難，認真研修學習，實現工作培訓兩不誤。班主任劉奇老師對線上研修作了安排，對研修紀律作了強調。
       清華大學航天航空學院工程力學系教授、博士生導師殷雅俊作了《科學探索者思維的明辨性、辯證性和創造力》的專題講座。他通過大量真實案例和切身經歷，闡析了科學思維的基本特征和培養路徑，號召教師注重學生思維品質、創新能力的培養，做好創新拔尖人才培養的奠基工作。
       3月18日上午，西北師范大學教授、博士生導師、全國中小學幼兒園教師培訓專家組成員李瑾瑜作了《教師成為研究者：緣何？為何？如何？》的專題講座。他客觀分析了目前中小學教師教育科研的現狀和困境，全面闡說了“教師即研究者”的真義，強調中小學教師教育科研須立足教育教學實踐，敏銳觀察和判斷自己的教育，探索自己的教學，參與自己的革新，將課題做在校園里，將論文寫在課堂上。
       2020年11月，國培計劃（2020）－－廳直學校青年精英后備管理干部研修班在清華大學開展了3天集中研修，圓滿完成第一階段線下培訓任務。第二階段改為線上研修，將以提升教師研究素養、促進教師專業發展為主題，于本學期第3、4、6、7周陸續推出8堂專家講座，采取集中研修和分頭自修相結合、直播研修和錄播補修相結合的方式組織。學校要求，70位學員和全體學科教研員必須參加研修，其他教職工及集團成員校教師自主參與研修。