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劉海濤老師執教《記念劉和珍君》簡述

發布:語文教研組 來源:未知 日期:2018-10-25 人氣:

 
 
課堂回顧(協作體評委會)
        劉老師執教的《記念劉和珍君》,通過《少年中國說》的朗讀視頻營造氛圍,以魯迅先生《自題小像》導入課文,從題目入手,尋找支點,切近文本,分析人物。在帶領學生朗讀《沁園春 長沙》的過程中進一步調動學生情感,結合文本深刻分析體會魯迅先生對于“三一八”慘案的歷史態度,又將魯迅先生的精神上升到民族歷史長河中,贊揚其民族精神守護者的赤誠大義,最后結合時代特征,引導學生思考當下,守護民族精神,勇于擔當,奮發前行。
 
 
專家簡評(原陜西省語文教研員趙明老師)
        劉老師以“請你為這節課尋找一個支點”“請你用一兩句話把劉和珍介紹給大家”為核心問題組織教學,一開始就把學習的主動性交給了學生,帶領學生閱讀思考。“出離的憤怒”采用“出離”的教學語言來感染學生,劉和珍的“血”,魯迅先生的“怒”讓我們體會到了民族的“魂”,課堂立足中華民族精神的傳承與弘揚,立德樹人,唯此而已。