2018年生物組教學開放日
發布：生物教研組 來源：未知 日期：2018-04-21 人氣：
2018年4月20日上午，我校舉行了2017—2018學年度第二學期教學開放日活動，戴國老師帶領的120名湖南師范大學生命科學學院學生以及多名省內外教師走進了生物課堂。生物組共推出了3堂展示課。
周孌老師的《孟德爾的豌豆雜交實驗（一）》（第一課時），讓學生感同身受的體驗分離定律的發現過程，理解假說演繹的科學方法。以孟德爾的生平導入，讓學生理解科學研究需要理性的思考和執著的堅持。通過自學檢測，進行必要的知識鋪墊；模擬實驗，讓學生嘗試用自己已有的知識解釋分離現象，體驗分析問題的過程；合作探究，推導驗證假說的方法，加深對測交實驗的理解；自主檢測，鞏固和規范遺傳圖解的書寫。注重了思維的訓練，強調了知識生成的過程。
羅娟老師的復習課《蛋白質——生命活動的承擔者》，在課前讓學生復習完成概念圖和命題的設計，通過學生基礎過關作業的檢評以及疑惑摘要的整理，發現學生存在的問題，并在后續的習題中進行針對性的解答，使復習課更有針對性。課堂上通過對概念圖進行完善，使學生學會使用和繪制概念圖，對知識有更加系統和完善的了解，最后讓學生自主命題，更深入的理解本節知識點和學考要求。
陳佳健老師的二輪復習課《人工生態系統的構建與優化――生態系統結構和功能原理的應用》，用習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的號召為背景，以團結村現有農田生態系統仍存在問題，而村民們想通過“無污染，高產出”的方法解決問題導入新課，串聯起了兩大板塊。第一板塊利用有關生態學原理進行農田生態農業體系的構建，第二板塊結合高考考綱創造性地邀請學生命制試題。
教研組長楊群英老師組織了課后的交流會，對前來聽課的老師及“準老師”表示了歡迎，三位授課老師對自己的課程設計以及心路歷程進行了詳盡的說明，正高級教師汪訓賢老師、特級教師黃國強老師、廣益實驗中學生物組組長歐希良老師、湖南師大生科院副教授戴國老師分別對課程進行了講評。附中生物組與前來聽課的老師們進行了深入的交流。
