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2022年12月16日，由湖南省教育科學(xué)研究院主辦的全省中學(xué)生物學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例展示觀摩暨研討活動(dòng)在線上舉行，我校教師陳佳健老師執(zhí)教的《環(huán)境因素影響植物的生命活動(dòng)》一課獲得高度評(píng)價(jià)，經(jīng)選送在中國(guó)教研網(wǎng)進(jìn)行展示。
該課緊扣時(shí)代熱點(diǎn)，選取“擬南芥在中國(guó)天宮空間站進(jìn)行全生命周期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)”作為課時(shí)情境，通過(guò)回顧科學(xué)史資料、小組合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題對(duì)光、重力、溫度等環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)進(jìn)行剖析，不但將生物學(xué)科四項(xiàng)核心素養(yǎng)潤(rùn)物無(wú)聲地融合在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，還對(duì)本章所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步提煉，構(gòu)建了基因、激素和外界環(huán)境對(duì)植物生命活動(dòng)的整體調(diào)控模型，使學(xué)生對(duì)生命系統(tǒng)的復(fù)雜性和整體性有了深刻體會(huì)。
同時(shí)，本次活動(dòng)還在省內(nèi)廣泛征集教學(xué)設(shè)計(jì)，并對(duì)提交的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了遴選，我校賀俊老師提交的《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)以探究稻田生態(tài)系統(tǒng)為線索，將勞動(dòng)教育和生物學(xué)教學(xué)進(jìn)行融合，對(duì)滲透核心素養(yǎng)與落實(shí)深度學(xué)習(xí)有引領(lǐng)和示范作用。

陳佳健老師參加湖南省高中生物學(xué)教學(xué)展示獲評(píng)“優(yōu)質(zhì)課”

發(fā)布：生物教研組來(lái)源：未知日期：2022-12-28 人氣：