根據省人力資源社會保障廳、省教育廳《關于印發〈湖南省深化中小學教師職稱制度改革工作實施方案〉（試行）的通知》(湘人社發〔2016〕50號》）和省教育廳職稱改革工作領導小組辦公室《關于做好2016年廳直事業單位中小學教師系列職務評審推薦工作的通知》（湘教職改辦字〔2016〕13號）要求，廳直事業單位具有中小學教師職稱（職務）的現有在崗人員，需按照原中小學教師專業技術職務與統一后的職稱（職務）對應關系，過渡到統一后的職稱（職務）體系，并統一辦理過渡手續。
為開展好2016年我校教師職稱（職務）過渡工作，現將過渡工作程序及有關事項通知如下：
1. 個人確認。
學校校辦公室統一組織填寫《湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員登記表》（附件1-1），教師本人對填寫的內容進行核對確認。
2. 學校（單位）審查公示。
學校對申請過渡人員相關情況進行審查，對個人提供的專業技術職稱證書的真實性予以審核，在證書原件的復印件上加蓋“原件已核”和單位公章，并簽署審核人姓名。審查結束后，填寫《湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員匯總表》（附件1-2），提供取得任職資格確認文件,并將一覽表在本單位醒目位置或官方網站進行公示，時間不少于5個工作日。
3. 過渡認定。
公示無異議后，學校將《湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員登記表》1份、《湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員匯總表》電子版和紙質檔3份、個人資格證書復印件、任職資格確認文件復印件及公示情況，報省教育廳職改辦。
此項工作要求于10月24日前完成。
4. 歸檔。
中小學教師職稱過渡后，其過渡登記表存入個人人事檔案。
特此通知
 
附件：1.湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員登記表
2．湖南省深化中小學教師職稱制度改革職稱（職務）過渡人員匯總表
   
附1
 
湖南省深化中小學教師職稱制度
改革職稱（職務）過渡人員登記表
 

姓　名			性別		身份證號　碼					照   片
單　位				參加工作時間		任教學段		任教學科
過渡前職稱(職務) 情　　況		專業技術 任職資格			取得資格時間		現聘專業技術 職　　　　務			聘任時間
過渡后職稱(職務) 情　　況		統一后對應的 職稱（職務）名稱				所聘專業技術職務
本人確認                 　　　　　　　　　　　　　　簽名： 　　　　　　　　　           　　　　　　　　　　　　　年　　　月　　　日
單位審核 意見		簽名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　　月　　　日
教育部門審核意見：         　　　　　　年　　月　　日						人力資源社會保障部門認定意見：         　　　　　年　　　月　　　日

本表1份，存入本人檔案。

附2
湖南省深化中小學教師職稱制度改革
職稱（職務）過渡人員匯總表
呈報單位（蓋章）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  填報時間：   年   月   日

姓  名

性別

身份證 號  碼

出生年月

學歷

任教 學段

任教學科

過渡前職稱(職務)情況

過渡后職稱(職務)情況

專業技術 任職資格

獲得資格時 間

現聘專業 技術職務

聘任時間

過渡后職稱(職務) 名        稱

所聘專業 技術職務

教育部門審核意見：                                               年   月    日

人力資源社會保障部門認定意見：                                               年   月    日

本表一式3份，單位、教育部門、人力資源社會保障部門各存1份。