為營造濃厚的信息文化氛圍，提升教師信息化應用能力，豐富我校教育教學的數字化資源，促進現代信息技術與學科教學的深度融合,擬定舉行湖南師大附中微課制作比賽。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間：2019年3月21日——2019年5月31日
二、參賽對象：全校教師
三、活動要求：     
1.參賽微課作品要求：
（1）微課內容根據知識點或教學環節自行選定，錄制時長為5-12分鐘左右，文件名為：作者姓名+教研組；
（2）圖像清晰穩定，構圖合理，聲音清楚，配有字幕，符合學生認知特點，視頻封裝格式為MP4格式；
（3）微課視頻要求注明學科、課題、作者，主要教學環節。
（4）不得使用他人微課或進行二次配音合成，如有侵權，后果自負。
2.作品收集要求：
（1）教師將制作的微課上傳至湖南師大附中集團數據存儲中心→微課視頻→第一屆微課大賽文件夾內。
（2）附中集團數據存儲中心地址為：http://pan.hnsdfz.org
（3）用戶名為個人電話手機號碼；統一初始密碼123456（如有疑問可致電信息技術處熊笛老師）
四、獎項設置：
本次競賽設一、二、三等獎，分別占參評作品總數的10%、20%和30%。
五、其他事宜
參賽作品以資源共享為基本原則，所有參賽作品將由信息技術處編輯處理后上傳至學校資源庫，供所有教師免費使用。
附評分細則：

項目	內容	分值
選題 （15分）	選題簡明：選題設計必須緊扣教學大綱，圍繞某個知識點、教學環節、實驗活動等展開，選題簡潔，目標明確；	5
	選題典型：定位精準，要有個性和特色，教學目標清晰；能夠有效解決教與學過程中的重點、難點、疑點等問題；	10
內容 （60分）	結構完整：微課要素齊全，內容要精確，注重實效；微習題要有針對性與層次性，主觀、客觀習題的設計難度等級要合理；	5
	目標達成：能夠有效解決實際教學問題，高效完成設定的教學目標，促進學習者思維、能力的提高；	10
	邏輯清晰：內容的組織與編排要符合當前中學生的認知邏輯規律；	10
	科學正確：概念描述科學嚴謹，文字、符號、單位和公式書寫描述規范；	10
	趣味性強：符合新教育理念，突出新思想，體現新教學方法；教學過程深入淺出，形象生動，精彩有趣，啟發引導性強；有利于學習者的學習積極性和主動性的提升；	15
	形式新穎：構思新穎，富有創意，類型豐富；	10
視頻規范 （25分）	技術規范：微課視頻錄制方法與設備靈活多樣；視頻畫面清晰、圖像穩定、構圖合理、聲畫同步，能全面真實反映教學情景；	15
	語言規范：普通話標準，聲音清晰，語言富有感染力；	10