為深入推進素質教育,落實“雙減”政策,培養中學生學科核心素養,增加實踐經歷,激發學生們的探究興趣,我校于10月14日下午在道德講堂開展了七年級科技創新指導活動,活動由七年級學習部長陽子懿同學主持。參加會議的有湖南師大附中副校長蘇建祥、湖南師范大學物理與電子科學學院熊舉峰教授、湖南師大附中科技創新中心副主任李湘黔、湖南師大附中科技創新中心副主任黃俊、七年級年級主任李朝文、洞口三中教科室主任王海華以及七年級全體班主任和七年級全體學生。
蘇校長作活動開場致辭。蘇校長一直關注與支持學校素質教育的推進,關心學生科學核心素養的培養與提升。首先,蘇校長向支持我??萍紕撔轮笇Щ顒拥男芙淌谥乱灾孕母兄x,同時指出此次活動是集人才培養、科技創新、科普教育于一體的活動。科學技術改變世界,改變生活,蘇校長強調湖南師大附中歷來重視科技創新,科技創新要從早從小抓起,力求開好頭,起好步。最后蘇校長表達了對七年級全體學生的殷切希望,希望七年級所有學生能在此次活動中學有所獲、學有所成。
熊教授在活動中進行了精彩的科學探秘。熊教授帶領學生揭秘空調與冰箱的制冷奧秘。為了給學生更好的現場感受與體驗,熊教授對空調和冰箱進行拆分與拆解,把空調與冰箱制冷的壓縮機、蒸發器、毛細管等制冷器件展示給大家,現場演示了空調冰箱的制冷過程。熊教授與學生們的互動良多,學生們在科學探秘中表現非常熱烈,紛紛提出問題,表達想法。在熊教授的科學探秘中,普及了科學知識,激發了學生對科學與科學制作的濃厚興趣。
科技創新中心李主任談科技創新創造法及優秀案例。李主任提出了七種創造技法:能否他用、能否借用、能否改變、能否擴大、能否縮小、能否替代、能否調整、能否顛倒、能否組合。在李主任生動有趣的引導下,同學們找到了創新創造的技巧和樂趣,啟發了同學們對科技創新的思考和實踐。為了讓每一個孩子都有序參與科技創新活動,李主任展示和分析了部分優秀科技創新大賽作品,并對七年級開展小制作、小發明、小論文和科技實踐活動提出的總體要求。
年級主任李主任做活動總結。首先,李主任表達對此次七年級科技創新指導活動的感謝。李主任指出此次活動意義重大,播撒創新的種子,逐夢美好的未來。李主任希望同學們能夠通過此次活動學到創新創造的方法,能夠善于觀察,樂于思考,勤于實踐。為了七年級學生更好地開展科技實踐活動,李主任最后提出讓每個班級成立科技創新委員的決定。