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【教視新聞】這位高三女生與奧賽金牌失之交臂,但她的做法獲得大家點贊
在近日結束的第49屆國際中學生化學奧林匹克競賽中,湖南師大附中應屆畢業生陳一樂,發現自己的一套實驗方案要優于考題方案,便重新按自己的思路進行了實驗,取得了更好的效果,但卻因為耗時較長,最終捧回了一塊銀牌。
中午,載譽而歸的陳一樂受到了湖南師大附中師生的熱烈歡迎,雖然錯過了這塊十拿九穩的金牌,但她并不覺得自己的選擇有誤。陳一樂說,今年在泰國進行的國際化學奧賽,分筆試和試驗兩個部分,題目對她來說相對比較簡單。但在實驗中,她發現根據題目的實驗方案,實驗的產出率只有5%,如果按她自己的方法,產出率可以更高,她便毫不猶豫地按自己的方法做了一次實驗,結果產出率達到10%以上,驗證了自己的想法,可卻耽誤了不少時間。
在附中,陳一樂是師生們眼中典型的才女——綜合素質全面,愛好文學,口才驚人;此外,她還是運動健將,乒乓球、羽毛球賽場上,她都是主力;她還是學校的音樂達人,曾經一個星期學會吉他不說,如今還學會了譜曲,這次她還特意為老師們編寫了一首歌曲。
目前,陳一樂已經被北京大學錄取,就在大家都以為她會填報化學專業時,向來不缺想法的小姑娘,這次又做了一個讓大家大跌眼鏡的決定——選擇了自己并不突出的數學科學專業。
沒有拿到金牌固然比較遺憾,但敢于質疑、勇于探索的精神與態度,已經遠遠大于一塊金牌的分量。敢于質疑,才能突破思維的禁錮;勇于探索,方可走進創新的王國。當越來越多的青少年具備了強烈的科學精神,“大眾創業,萬眾創新”就有了越來越堅實的土壤,國家強盛與民族復興的大業,才能獲得源源不斷的動力。