2019年7月13日，學(xué)校組織“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃2019年度校級(jí)課題集中開題報(bào)告會(huì)。開題論證指導(dǎo)專家來自長沙市教育科學(xué)研究院、湖南師范大學(xué)和學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，謝永紅、黃月初、陳迪勛、李春蓮等校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任開題會(huì)議主持人，近百名課題組主要研究人員參加開題會(huì)議。
       參與本次集中會(huì)議開題的共20個(gè)課題，按類型或?qū)W科分為四組，每組5個(gè)課題。第一組在校史館會(huì)議舉行，由校長謝永紅主持，長沙市教育科學(xué)研究院黨委書記胡志豪、理論教研員蔡星、湖南師大教科院博士張紹軍、學(xué)術(shù)委員劉麗珍等擔(dān)任開題論證指導(dǎo)專家。第二組在執(zhí)中樓一會(huì)議室舉行，由副校長陳迪勛主持，長沙市教育科學(xué)研究院院長孫智明、原基教所所長戴立軍、湖南師范大學(xué)教授王衛(wèi)華、學(xué)術(shù)委員李昌平等擔(dān)任開題論證指導(dǎo)專家。第三組在惟一樓東第一多功能教室舉行，由紀(jì)檢書記李春蓮主持，長沙市教育科學(xué)研究院規(guī)劃所所長袁蒼松、長沙市教師發(fā)展中心師訓(xùn)處主任姚建民、湖南師范大學(xué)教授姜新生、學(xué)術(shù)委員主任汪訓(xùn)賢等擔(dān)任開題論證指導(dǎo)專家。第四組在執(zhí)中樓三會(huì)議室舉行，由黨委書記黃月初主持，長沙市教育科學(xué)研究院理論教研員劉正華、音樂教研員婁瑤琪、湖南師范大學(xué)教授尹華站、學(xué)術(shù)委員譚偉等擔(dān)任開題論證指導(dǎo)專家。
       上午9：00，開題報(bào)告會(huì)在四個(gè)會(huì)場同時(shí)舉行。謝永紅、黃月初、陳迪勛、李春蓮等校領(lǐng)導(dǎo)介紹了各組領(lǐng)導(dǎo)專家和各課題組主要研究人員，向領(lǐng)導(dǎo)專家們呈送了《邀請(qǐng)函》并合影。市教科院領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《立項(xiàng)通知書》，宣布各課題組按計(jì)劃正式開題。
       20位課題主持人或骨干成員逐一進(jìn)行了課題陳述，向領(lǐng)導(dǎo)專家和課題組成員匯報(bào)了課題背景、核心概念、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究步驟與具體舉措等，與會(huì)各課題組主要研究人員作了補(bǔ)充。
       開題論證指導(dǎo)專家對(duì)各課題研究實(shí)施的科學(xué)性、可行性進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)專家紛紛點(diǎn)贊湖南師大附中的科研氛圍、課題質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，充分肯定各課題選題的意義與價(jià)值，普遍認(rèn)為各項(xiàng)課題研究方法選用恰當(dāng)，科學(xué)性、操作性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。他們也客觀地指出了各課題在站位高度、理論創(chuàng)新、文獻(xiàn)綜述、概念界定、研究策略以及組織建設(shè)、條件保障、文本制作等方面存在的問題與不足，并提出了具體的改進(jìn)意見或建議。領(lǐng)導(dǎo)專家還就有關(guān)問題與各課題組研究人員現(xiàn)場交流，為課題研究答疑解惑，現(xiàn)場支招。
       經(jīng)過全面論證，領(lǐng)導(dǎo)專家一致認(rèn)為：本次集中開題的各項(xiàng)課題選題具有研究價(jià)值，課題富有實(shí)踐性和創(chuàng)新性，課題研究目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、方法得當(dāng)、計(jì)劃詳明，預(yù)期成果多樣化，一致同意按開題報(bào)告展開研究。
       各課題組主持人逐一作總結(jié)歸納與表態(tài)發(fā)言。他們真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心指導(dǎo)，紛紛表示一定按照領(lǐng)導(dǎo)專家的指導(dǎo)意見，繼續(xù)打磨完善研究方案，扎實(shí)認(rèn)真開展研究工作，保持熱度、溫度、力度，創(chuàng)造豐碩的研究成果。
       謝永紅、黃月初、陳迪勛、李春蓮等校領(lǐng)導(dǎo)作了會(huì)議小結(jié)。他們對(duì)長沙市教育科學(xué)研究院和湖南師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)專家表示衷心感謝，對(duì)各課題組的高度重視和扎實(shí)準(zhǔn)備表示充分肯定，對(duì)本次集中會(huì)議開題活動(dòng)作了中肯評(píng)價(jià)。他們指出，濃厚的科研氛圍是湖南師大附中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特質(zhì)，也是研究型卓越高中最重要最本質(zhì)的特征。他們強(qiáng)調(diào)，各課題組都要聚焦立德樹人和素質(zhì)教育，聚焦創(chuàng)建研究型卓越高中，聚焦高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。他們希望，課題研究過程中要堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合，即課題研究與教育教學(xué)、管理服務(wù)的具體實(shí)踐緊密結(jié)合，不搞“兩張皮”；課題研究與建設(shè)研究型卓越高中這一辦學(xué)總目標(biāo)緊密結(jié)合，不搞“兩脫離”。他們期望，各課題組在全面消化、充分吸納領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化、深化、細(xì)化、量化課題計(jì)劃，形成相對(duì)完善、相對(duì)成熟的開題論證報(bào)告，并且一張藍(lán)圖繪到底，咬定青山不放松，真做研究，做真研究，不忘初心，善作善成，力爭早出成果，出大成果，為創(chuàng)建研究型卓越附中、實(shí)現(xiàn)從優(yōu)質(zhì)高中走向卓越高中的歷史性跨越作貢獻(xiàn)立新功。
       湖南師大附中“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作于2019年3月啟動(dòng)，共收到近30份申報(bào)材料。經(jīng)過綜合評(píng)審，其中20項(xiàng)課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)為2019年度校級(jí)課題。本次集中會(huì)議開題，標(biāo)志著這20個(gè)校級(jí)課題正式進(jìn)入在研狀態(tài)。至此，我校擁有各級(jí)各類在研課題37項(xiàng)，參與課題研究的教職員達(dá)416人次，其中專任教師參與課題研究比例超過90%。