2019年8月29日至30日，我校成功舉辦了省級“送培到校”項目——湖南師大附中班暑假全員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)圍繞“質(zhì)量年、落實年”主題，設(shè)計了黨風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、新高考改革、教育教學(xué)提質(zhì)增效、教育科研素養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展等板塊，采用專家講座、學(xué)校報告、學(xué)員研討、交流分享等形式，內(nèi)容豐富，形式多樣。
        黨委書記黃月初作培訓(xùn)動員。他提出了值得全校教職工關(guān)注和思考的十一個問題，強(qiáng)調(diào)唯有通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，才能很好地回答和解決這些問題。
       湖南省教育廳教師處處長王俊良就教師專業(yè)發(fā)展作專題講座。他從教師資格、教師培養(yǎng)和教師培訓(xùn)等三個維度，指出了教師成長發(fā)展的重要性，強(qiáng)調(diào)要善于創(chuàng)造培訓(xùn)條件、充分了解培訓(xùn)需求、深度挖掘培訓(xùn)資源，開展分層分類的精準(zhǔn)培訓(xùn)，助推教師專業(yè)化成長。
       紀(jì)檢書記李春蓮作了《講好中國故事，演繹附中精彩》的專題講座。她倡導(dǎo)全校教職工以習(xí)近平總書記榜樣，講好中國故事；她號召全校教職工向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)，講好附中故事。她從發(fā)掘附中之美、創(chuàng)新附中表達(dá)、匯聚附中和聲等角度，闡說了講好附中故事的方式與要求，特別是強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
      《湖南教育》編輯部主任劉翠鴻作了《從教研科研到成果表達(dá)》的專題講座。她從當(dāng)前教育研究普遍存在的問題著手，闡說了教研與科研的基本內(nèi)涵與區(qū)別聯(lián)系，然后就中小學(xué)教師如何開展行動研究、教學(xué)研究如何表達(dá)、科研成果如何物化、教育論文如何寫作等具體問題，給予教職工具體指導(dǎo)，號召教職工做出來、說出來并寫出來。
       湖南省教育廳學(xué)生處處長黃揚(yáng)清作了《湖南省高考綜合改革政策解讀》的專題講座。他分析了新高考的緣起和背景，介紹了湖南方案的出臺過程，闡說了新高考改革的基本內(nèi)容，指出了湖南方案的制度設(shè)計特征，并就高中學(xué)校和教師如何應(yīng)對新高考改革提出了具體要求和建議。
       中南大學(xué)招生辦主任劉鐵雄作了《積極應(yīng)對新高考實現(xiàn)中學(xué)教育到大學(xué)教育的完美轉(zhuǎn)型》的專題講座。他介紹了中南大學(xué)概況和中南大學(xué)招生政策，重點介紹了中南大學(xué)各專業(yè)對中學(xué)生選科選課的具體要求，強(qiáng)調(diào)中學(xué)教育要實現(xiàn)人才培養(yǎng)理念、目標(biāo)、模式、環(huán)境四大轉(zhuǎn)變。
       校長助理蘇建祥作了《新高考背景下選課走班的校本實踐》專題報告。他對新高考改革作了縱向、橫向梳理，闡明了新高考改革的目標(biāo)、任務(wù)和要點，分析了新高考給中學(xué)教育帶來的巨大挑戰(zhàn)，報告了湖南師大附中應(yīng)對策略和選課走班的實施辦法。
       黃月初作了《普通高中生涯規(guī)劃教育的思考與實踐》的專題講座。他解讀了生涯、生涯規(guī)劃及生涯規(guī)劃教育的基本內(nèi)涵與區(qū)別聯(lián)系，從全視背景、全面考量、全程教育、全員合奏四個角度剖析了生涯規(guī)劃教育理論與實踐。
       專題講座或主題報告過程中，黨辦主任伏炎安、課程與教學(xué)處主任黃宇鴻、語文組優(yōu)秀教師劉海濤、數(shù)學(xué)組特級教師徐凡訓(xùn)、英語組優(yōu)秀教師袁秀等老師分享了參加國培活動和臺灣、加拿大、韓國考察學(xué)習(xí)的喜悅與收獲。
       黃月初作了總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，我們要牢牢把握可見的學(xué)習(xí)機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的儀式感，實現(xiàn)文化與教育的薈萃，在研究和思考中追求卓越。
       （撰稿 周鵬之 審稿 劉進(jìn)球）