1月19-20日，學校成功舉辦了省級“送培到校”項目——湖南師大附中班寒期全員培訓。此次培訓包括政治學習、黨課、主題黨日活動、教育教學研討、教育科研素養培養等多個主題，采用部門報告、專家講座、交流分享、學員研討等多種形式，內容豐富多彩，形式生動活潑。
       培訓從1月19日下午開始，第一大板塊為教育教學及管理工作研討。研討活動由校長謝永紅主持。
       副校長陳迪勛從全員育人、思想引領、志愿服務、心理教育、體藝活動、社會實踐、德育研討等方面對學期教育工作進行了全面梳理；校長助理蘇建祥以“質量興校，研究興教”為題作學期教學工作總結報告；副校長羅培基詳細介紹了年度財務指標完成情況，回顧了總務、財務主要工作；謝永紅作總結講話，他強調要把營造全員育人氛圍、優化班主任隊伍、強化科研意識、細化后勤管理、加強文明創建作為重要工作來抓，抓深抓實、抓出成效。
       20日上午，培訓進入第二板塊。謝永紅接受省教育廳國培辦委托作動員講話。他從黨和國家新要求、教育發展新形勢、師資培訓新態勢、教師發展新趨勢等角度，全面闡述了全員培訓的重要性和必要性，要求全體教職工珍惜學習培訓機會，善于學習、勤于反思并樂于行動，做好“學、思、悟、踐”四篇文章；黨委書記黃月初說明了全員培訓突出黨建和師德師風建設的必要性，強調了新時期人民教師堅持政治學習、黨課、主題黨日活動的重要性，隨后，作了題為《新時代改革開放再出發》的專題講座。他從全面回顧改革開放40年的光輝歷程、創新展示改革開放40年的偉大功績、深刻總結改革開放40年的寶貴經驗、及時發出新時代改革開放的動員令等角度，詳盡解讀了習近平在慶祝改革開放40周年大會上重要講話的基本精神，并結合學校工作實際，發出了“改革開放我們再出發”的號召。張靜桃、莫莉、謝良等老師分別就法國教育考察、加拿大短期研修、新疆考察交流等基本情況和心得體會與全校教職工作了分享。
       20日下午，培訓進入第三板塊。湖南省教科院農村與民族教育研究室主任、研究員李紅婷博士主講了題為《中學教師如何做教育敘事研究》的專題講座。在全面了解學校創建研究型高中的基本情況、調閱了我校教職工120多篇教研文章的基礎上，李博士結合自身通過開展“田野”調查實現專業成長的生動經歷，深入淺出地闡說了教育敘事研究的主要原理和基本方法，指出中學教師從事教育敘事研究具有得天獨厚的優勢，希望中學教師“回歸活水源頭”，通過教育敘事研究，實現研究與實踐的息息相通。
       黃月初作總結。他強調，學習培訓旨在明理和浸潤，落在磨煉和成長，貴在沖動和行動。他倡導，全體教職工都要乘著改革開放再出發和建設研究型高中的強勁東風，爭做研究型教師，在研究和思考中追求專業感的幸福。