近日，湖南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達《湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題2021年第三季度結(jié)題情況公布（市州中小學(xué)）》，校長謝永紅主持的《研究型高中建設(shè)的校本探索與實踐》順利結(jié)題并被評定為“優(yōu)秀”。
        開展研究型高中建設(shè)的校本實踐與探索，旨在主動對接日益注重創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的國際教育大趨勢，全面改革傳統(tǒng)教育教學(xué)模式和育人方式，大膽探索普通高中多樣化、特色化發(fā)展之路，潛心謀求優(yōu)質(zhì)高中的再提質(zhì)、再突破。該課題試圖通過創(chuàng)立研究型人本課程體系、創(chuàng)設(shè)“三導(dǎo)四學(xué)”研究型課堂范式、構(gòu)建創(chuàng)新拔尖人才早期培養(yǎng)體系、建設(shè)研究型高中建設(shè)課題群、搭建多樣化研學(xué)平臺等方式，建設(shè)富于情懷、勤于學(xué)習(xí)、長于實踐、崇尚學(xué)術(shù)的研究型卓越教師隊伍，并依靠研究型教師，培育具有研究特質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)的高素質(zhì)學(xué)生，為創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。在此過程中，努力形成以研究為主導(dǎo)的共同價值觀、以研究為特質(zhì)的校園新常態(tài)和崇尚研究、勇于創(chuàng)新的教育新風(fēng)尚，促進并實現(xiàn)從優(yōu)質(zhì)學(xué)校向卓越學(xué)校的跨越。
        《研究型高中建設(shè)的校本探索與實踐》是湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點資助課題（課題批準號XJK18AJC0005），由校長謝永紅主持，主要參與人員有黃月初、彭榮宏、陳迪勛、李春蓮、蘇建祥、莫  暉、左小青、黃宇鴻、吳  卿、李湘黔、劉進球、周大勇、何宗羅、汪訓(xùn)賢、楊  帆、管若婧、周鵬之等。
        據(jù)悉，本次全省網(wǎng)絡(luò)結(jié)題評審共43項課題獲準結(jié)題，其中“優(yōu)秀＂2項、“良好＂3項，其余為＂合格＂。謝校長課題獲評“優(yōu)秀＂且排名第一。
       （撰 稿：管若婧  審 核：向 超 劉進球）