教師發(fā)展
?
學校隆重舉行師徒結(jié)對儀式
發(fā)布：周鵬之 來源：科研與教師發(fā)展處 日期：2017-10-13 人氣：
為加快青年教師的成長步伐，更好地發(fā)揮我校骨干教師傳、幫、帶的作用，10月10日下午，學校在校史館會議室舉行了隆重的師徒結(jié)對儀式。校長謝永紅，副校長黃月初、樊希國、陳迪勛，科研與教師發(fā)展處、學生發(fā)展處、課程與教學處、科技創(chuàng)新處、校辦公室等部門負責人以及55對師徒參加了結(jié)對儀式。儀式由科研與教師發(fā)展處主任左小青主持。
結(jié)對儀式上，樊希國宣讀了師徒結(jié)對名單。黃雅芩老師作為師傅代表發(fā)言，她用羅大佑的三首歌串講了她的成長歷程和從教經(jīng)驗，表達了她對本職工作的熱愛和對徒弟成長的支持和期待。劉海濤老師作為徒弟代表發(fā)言，他認為學無止境，雖然自己已任教了十來年，但依然以徒弟的身份出現(xiàn)在講臺上，“教學永遠不是復制，而是創(chuàng)新。”隨后，與會的四位校領(lǐng)導為師傅們頒發(fā)了聘書。
黃月初做總結(jié)，他肯定了兩位代表的發(fā)言，闡述了師徒之間應保持的亦師亦友、良師益友、教學相長的關(guān)系，并表達了其對青年教師成材的殷切期望。
結(jié)對儀式上，樊希國宣讀了師徒結(jié)對名單。黃雅芩老師作為師傅代表發(fā)言，她用羅大佑的三首歌串講了她的成長歷程和從教經(jīng)驗，表達了她對本職工作的熱愛和對徒弟成長的支持和期待。劉海濤老師作為徒弟代表發(fā)言，他認為學無止境，雖然自己已任教了十來年，但依然以徒弟的身份出現(xiàn)在講臺上，“教學永遠不是復制，而是創(chuàng)新。”隨后，與會的四位校領(lǐng)導為師傅們頒發(fā)了聘書。
黃月初做總結(jié)，他肯定了兩位代表的發(fā)言，闡述了師徒之間應保持的亦師亦友、良師益友、教學相長的關(guān)系，并表達了其對青年教師成材的殷切期望。
