教師發展
?
湖南師大附中教育集團第三屆第一次青年教師教學競賽成功舉行
發布：周鵬之 來源：科研與教師發展處 日期：2017-12-20 人氣：
歷時近一個月，歷經預賽、決賽兩個階段，湖南師大附中教育集團第三屆第一次青年教師教學競賽活動于12月16日勝利落下帷幕。一個月以來，7個校區圍繞“隊伍建設”這同一個目標，同課異構，同臺競技，獲得了共同發展。
從11月22日起，湖南師大附中教育集團近500名35歲以下的語文、數學、英語、物理、政治教師進入了預賽階段。他們秉承自主、合作、探究的現代教育理念，圍繞“基于學生核心素養的課堂教學”這一主題，認真進行教學設計，積極參加預賽活動，努力探索培養學生核心素養的方式方法。預賽活動在7個集團成員校同步進行，不僅為青年教師提供了鍛煉、展示的平臺，也在7個成員校營造了濃厚的學習、研討的氛圍。
12月16日，43名從各個成員校中脫穎而出的青年教師齊聚湖南師大附中高新實驗中學（初中組）及附中本部（高中組）參加決賽，既亮出自我，又展示各自所在成員校的教學理念和特色，為成員校同行提供示范。由于進行了周密的布置和安排，決賽進展非常順利。經過評審委員會嚴格評審，共評出一等獎25個，二等獎18個（詳情見《湖南師大附中教育集團表彰決定》）。
在分學科的評課活動中，各評委組組長對選手們所上的課進行了精彩的點評。主評委們的點評不僅緊扣主題，嚴謹分析，還突出教學重點和特點，評價了各位選手教學過程中的優點與不足之處，并結合學科特色和課堂設計提出了一些可供參考與學習的寶貴意見。評委們的點評紛紛引起了選手及聽課教師的反思與認可。
決賽結束后，分初中組和高中組分別進行了頒獎儀式。附中本部的頒獎儀式由附中教育集團辦公室主任康辛勇主持，校學術委員會主任汪訓賢進行了賽課總評，學校副校長樊希國宣讀了獲獎名單，謝永紅校長為獲獎選手們頒發了證書。隨后，英語一等獎獲得者師大附中廣益實驗中學譚南文老師代表獲獎老師發表了獲獎感言，他認為，自己從初賽到決賽，一路以來自己獲得了“重生”，我們不要過度的討論賽課的結果，附中是個“大家庭”，大家集體智慧的結晶才能與學生點燃激情地火花，同時給大家帶來最大的靈感與收獲。
最后，黃月初書記發表講話，他用凝聚、引領、創新三個詞總結了此次賽課的核心與內涵，他強調，我們附中這個大家庭就是應該凝聚力量和靈氣，在不斷實踐與創新的路上，傳播校園文化，引領教育走向全國，把我們的教育越辦越輝煌。
從11月22日起，湖南師大附中教育集團近500名35歲以下的語文、數學、英語、物理、政治教師進入了預賽階段。他們秉承自主、合作、探究的現代教育理念，圍繞“基于學生核心素養的課堂教學”這一主題，認真進行教學設計，積極參加預賽活動，努力探索培養學生核心素養的方式方法。預賽活動在7個集團成員校同步進行，不僅為青年教師提供了鍛煉、展示的平臺，也在7個成員校營造了濃厚的學習、研討的氛圍。
12月16日，43名從各個成員校中脫穎而出的青年教師齊聚湖南師大附中高新實驗中學（初中組）及附中本部（高中組）參加決賽，既亮出自我，又展示各自所在成員校的教學理念和特色，為成員校同行提供示范。由于進行了周密的布置和安排，決賽進展非常順利。經過評審委員會嚴格評審，共評出一等獎25個，二等獎18個（詳情見《湖南師大附中教育集團表彰決定》）。
在分學科的評課活動中，各評委組組長對選手們所上的課進行了精彩的點評。主評委們的點評不僅緊扣主題，嚴謹分析，還突出教學重點和特點，評價了各位選手教學過程中的優點與不足之處，并結合學科特色和課堂設計提出了一些可供參考與學習的寶貴意見。評委們的點評紛紛引起了選手及聽課教師的反思與認可。
決賽結束后，分初中組和高中組分別進行了頒獎儀式。附中本部的頒獎儀式由附中教育集團辦公室主任康辛勇主持，校學術委員會主任汪訓賢進行了賽課總評，學校副校長樊希國宣讀了獲獎名單，謝永紅校長為獲獎選手們頒發了證書。隨后，英語一等獎獲得者師大附中廣益實驗中學譚南文老師代表獲獎老師發表了獲獎感言，他認為，自己從初賽到決賽，一路以來自己獲得了“重生”，我們不要過度的討論賽課的結果，附中是個“大家庭”，大家集體智慧的結晶才能與學生點燃激情地火花，同時給大家帶來最大的靈感與收獲。
最后，黃月初書記發表講話，他用凝聚、引領、創新三個詞總結了此次賽課的核心與內涵，他強調，我們附中這個大家庭就是應該凝聚力量和靈氣，在不斷實踐與創新的路上，傳播校園文化，引領教育走向全國，把我們的教育越辦越輝煌。
