教師發展
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潛心研究促成長,名師引領譜華章——長沙市趙優良中學數學名師工作室開展2022年第4次研修活動
首席名師趙優良老師從規劃中定位、理論中尋力、活動中覓智、互動中分享、耕耘中升華等維度回顧了工作室三年工作情況。自2019年10月掛牌成立以來,長沙市趙優良中學數學名師工作室以“專業引領,同伴互助,深入研究,共同發展”為宗旨,以教育科研為先導,以教師專業發展為核心,以課堂教學為主陣地,以學生發展為目標,以網絡交流為載體,在工作室團隊建設、教育教學研究、拔尖學生培養、青年教師成長、發揮引領輻射作用等方面做了許多卓有成效的工作,收獲了豐碩的成果。
工作室對2021-2022年度和三年來的“優秀學員”、“優秀宣傳員”進行了表彰獎勵,與會領導專家為獲獎教師頒發了榮譽證書。
學員代表陳家煩老師發言。他從贏得了平臺,、學習了知識、增進了友誼、獲得了成長等四個方面總結了三年收獲,表達了對工作室的感激之情。
名師代表彭熹老師從夢想和成長兩個方面分享了自己的感想,勉勵老師們不斷成長、不斷追求進步。
謝美麗作為嘉賓代表發言。她認為,三年以來,名師工作室樹立了一種可敬可學的名師風范,成就了一個樂學善研的團隊,帶動了全市數學學科的建設與發展。
張宇老師寄語大家兩點:一是“三心”鑄師魂,懷揣對事業的赤誠之心,對工作的奉獻之心,對人的仁愛之心才能做出師生之間相互的喚醒,相互的發現,相互的成全;二是“四有”強德能,做有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的好老師,真正創造與享受幸福的教育人生,成為學生生命中的貴人。
黃仁壽教授認為學習和研修是我們永恒的一個主題,鼓勵大家從情感態度,理解政策、數學學養、教學素養、教育技術等方面繼續開展數學校本研修,成就學生,也成就教師自己。
謝永紅校長祝賀學員們順利結業,表達了對從事數學教育與研究人士的敬重,充分肯定了工作室三年的工作及取得的成績,同時也期待老師們在自己的工作崗位和專業領域中有更好的成長和成就,涌現出在全省甚至全國有影響的名師,期待大家為長沙市乃至湖南省基礎教育發展做出更大的貢獻。
最后,全體與會人員合影留念,活動取得圓滿成功。
(撰稿 趙優良 審稿 劉進球)