課程建設
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我校開展惟一大講壇第140期暨院士進校園活動
發布：教學與課程處 來源：課程與教學處 日期：2023-05-18 人氣：
5月17日，我校開展惟一大講壇第140期暨院士進校園活動，中國工程院歐陽曉平院士給師生作題為《科學家精神與科技探索創新》主題講座，線上線下近2萬名附中集團師生認真聆聽了講座。謝永紅校長出席此次活動，活動由蘇建祥副校長主持。
歐陽曉平院士從“創新是強國之路”談起，提出：創新需要科學家和科學家精神，亟待培養戰略科學家和年輕的科學家隊伍，創新的終極目標是顛覆性技術創新。
他從科學家的精神譜系、科學家的責任使命、科學家的創新探索精神培養及科學家人格品質等四個方面與同學們進行交流，他鼓勵同學們要培養熱愛與堅持的意志品質，把問題裝在腦子里，長期思考就能獲得靈感。學習、生活工作都要像科學家，擁有激光一樣的品質，力爭做到單色性好、方向性強、能量集中。
講座最后，同學們就“怎樣培養對科學的興趣”“如何平衡家庭生活與科學事業的關系”“如何克服挫折與困難，在科學道路上攀登高峰”等踴躍提問，歐陽曉平院士精彩的回復，贏得陣陣掌聲。
這次講座，不僅讓同學們深刻認識了創新要素和培養途徑，更激發了他們熱愛科學、崇尚科學、探索科學的熱情。
（供稿：課程與教學處 審稿：朱修龍 編輯：熊健）
歐陽曉平院士從“創新是強國之路”談起，提出：創新需要科學家和科學家精神，亟待培養戰略科學家和年輕的科學家隊伍，創新的終極目標是顛覆性技術創新。
他從科學家的精神譜系、科學家的責任使命、科學家的創新探索精神培養及科學家人格品質等四個方面與同學們進行交流，他鼓勵同學們要培養熱愛與堅持的意志品質，把問題裝在腦子里，長期思考就能獲得靈感。學習、生活工作都要像科學家，擁有激光一樣的品質，力爭做到單色性好、方向性強、能量集中。
講座最后，同學們就“怎樣培養對科學的興趣”“如何平衡家庭生活與科學事業的關系”“如何克服挫折與困難，在科學道路上攀登高峰”等踴躍提問，歐陽曉平院士精彩的回復，贏得陣陣掌聲。
這次講座，不僅讓同學們深刻認識了創新要素和培養途徑，更激發了他們熱愛科學、崇尚科學、探索科學的熱情。
（供稿：課程與教學處 審稿：朱修龍 編輯：熊健）
