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【新湖南】湖南師大附中學子暑假多元化培養步步領“鮮”
新湖南客戶端8月5日訊(記者 沙兆華)探究海底資源的開發和利用、薄層分離實驗的體驗與思考、機械配件的組裝和設計……連日來,帶著諸多自選課題,湖南師大附中1802班的學生在指導老師黃贊的帶領下,兵分三路前往長沙礦冶研究院、中建科技湖南公司和湖南省中醫藥研究院,開展暑假學工社會實踐活動,這是湖南師大附中注重學生多元化培養的一個縮影。
近年來,湖南師大附中恪守 " 文明其精神,野蠻其體魄 " 的理念,打造出了 " 高一軍營體驗、高二學農體驗、高三學工體驗 " 的教育模式品牌。今年8月,湖南師大附中“準高三”學生先后開啟暑期學工社會實踐活動,刮起了一股“學工”風暴。
“受疫情限制,今年暑期綜合社會實踐活動不能‘大兵團作戰’,只能以調研小組和小分隊的形式,化整為零深入廠礦車間,親身體驗社會生活。”談到活動的組織,黃贊介紹。
長沙礦冶院是國家金屬資源開發利用重大創新基地。通過調研,學生們紛紛表示深海輸運和海底采礦,都是深海礦產資源開發利用的核心技術, 這是一個具有廣泛前景的專業,為他們的高考志愿填報拓寬了選擇。中醫藥是中華民族的偉大創造,在非典、新冠肺炎等大型抗疫活動中,大展拳腳,贏得了世界的認可。在湖南省中醫藥研究院,學生們走進醫藥實驗室,對該院積極面向市場,努力將科技成果轉化為現實生產力表現出了濃厚的興趣。在中建科技的生產車間,綠色建筑、裝配式建筑、節能建筑、模塊化建筑等課題,吸引了學生們的目光。通過此次暑假學工社會實踐活動,同學們紛紛表示,開拓了視野,增長了知識,對以后自己職業生涯規劃開啟了一扇門。
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