三湘都市報(bào)·新湖南客戶端記者 黃京 楊斯涵 通訊員 蘇曉玲

日本東京奧運(yùn)會(huì)正在如火如荼地上映，另一場(chǎng)化學(xué)界的“奧運(yùn)會(huì)”——第53屆國際中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IChO）也剛剛在日本大阪落下帷幕。讓所有中國人傲嬌的是，在這場(chǎng)匯集了全世界中學(xué)生領(lǐng)域最優(yōu)秀的化學(xué)天才的較量中，中國代表隊(duì)的4名隊(duì)員全部獲得金牌，并包攬了前三名。其中，湖南師大附中1801班的黃章毅同學(xué)以世界第二的好成績(jī)，成為湖南今年五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中唯一的金牌選手。

（湖南師大附中黃章毅獲得第53屆國際中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌，與教練合影。）

受疫情等原因影響，本次比賽遠(yuǎn)程在線舉行，并取消了實(shí)驗(yàn)題，5個(gè)小時(shí)比拼全部為理論題。入選國家集訓(xùn)隊(duì)時(shí)成績(jī)并不突出的黃章毅，是怎樣一步步拼到了金牌的？

人如其名，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)毅不拔

8月3日下午，在湖南師大附中那座刻滿眾多優(yōu)秀學(xué)子姓名的“攀登”碑前，黃章毅手捧鮮花與老師、父母、家長(zhǎng)合影。其實(shí)這一刻，他已經(jīng)等了5年的時(shí)間。“讀初二的時(shí)候第一次來附中就看到了攀登碑，當(dāng)時(shí)就定下目標(biāo)，希望將來自己的名字也能被刻錄其中。”

這既是黃章毅的目標(biāo)，也是他的夢(mèng)想。幾乎是毫不費(fèi)力的，這個(gè)天賦異稟的男孩，考高中時(shí)順利被附中錄取。在進(jìn)入高一前參加的附中夏令營(yíng)上，黃章毅扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)、出眾的數(shù)理思維被學(xué)校科技創(chuàng)新處主任、主教練蔡忠華老師發(fā)現(xiàn)，于是，原本打算走物理競(jìng)賽之路的黃章毅到了蔡忠華“麾下”，成為化學(xué)競(jìng)賽組最出色的一員。

（黃章毅在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。）

“他能夠拿下這枚金牌，我覺得是實(shí)至名歸。”3年多的教學(xué)相伴，對(duì)于杰出弟子遞交的成績(jī)單，蔡忠華給出了極高的評(píng)價(jià)。在他看來，黃章毅身上除了具備優(yōu)秀學(xué)子通常共有的勤奮、刻苦和努力等品質(zhì)，更擁有著人如其名的“堅(jiān)毅不拔”和超強(qiáng)的執(zhí)行力。“他給自己制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃、階段計(jì)劃，而且每一個(gè)計(jì)劃都能一個(gè)不落地執(zhí)行到位。”

金牌之路也并非一帆風(fēng)順。在2020年11月舉辦的冬令營(yíng)暨IChO的國家集訓(xùn)隊(duì)選拔中，黃章毅發(fā)揮有些失常，最終以第38名的成績(jī)進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)（總共50人）。“這個(gè)成績(jī)要想成為最終中國代表隊(duì)的4名選手之一非常難，而且那個(gè)時(shí)候他已經(jīng)拿到了保送北京大學(xué)的資格，對(duì)競(jìng)賽生已經(jīng)非常不容易了。”蔡忠華說，如果堅(jiān)持，要付出更多的努力、要更拼，才能向金牌沖刺。

黃章毅最終的選擇是為夢(mèng)想更為國家榮譽(yù)而放手一搏。他在蔡忠華的指導(dǎo)下調(diào)整備賽計(jì)劃，在長(zhǎng)沙最冷的季節(jié)里，他一個(gè)人守在實(shí)驗(yàn)室里，一遍遍完成實(shí)驗(yàn)。“一個(gè)實(shí)驗(yàn)要花5個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，黃章毅在不到5個(gè)月的時(shí)間里，做了40多個(gè)。”終于，黃章毅以第一名的成績(jī)成功入選國家隊(duì)，并最終如愿以償拿到金牌。

（黃章毅在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。）

興趣廣泛，他是大家眼中無所不能的“大神”

“非常感謝陪伴我的團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)很有愛的集體。”黃章毅的獲獎(jiǎng)感言里感謝了很多人，還特別向團(tuán)隊(duì)里的小伙伴致敬。他說，雖然最終只有自己一人拿金牌，但背后卻是整個(gè)團(tuán)隊(duì)師生的陪伴。而在同學(xué)們眼里，他是興趣廣泛、無所不能的“大神”。

“下課時(shí)，乒乓球桌旁總有他的身影。有一次我與同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)看見他闖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，渾身濕漉漉的就像剛剛從水里撈出來一樣，原來是打籃球去了。”同學(xué)曾紫嫣笑言，黃章毅徹底打破了自己認(rèn)知里“書呆子”的形象。而黃章毅平穩(wěn)的心態(tài)也讓同學(xué)們覺得十分膜拜。“從來不會(huì)因考試失利而有較大的情緒波動(dòng)；每天晚上都會(huì)學(xué)習(xí)到12點(diǎn)，但白天也會(huì)神采奕奕。”同學(xué)綦雄飛如此評(píng)價(jià)。

而從初中開始的寄宿生活，也讓黃章毅變得很獨(dú)立，生活也非常自律。“無論備賽多忙，洗衣服、鞋子這些活兒他都自己包攬，從不會(huì)留到周末等父母來完成。”同學(xué)李愷十說，即使在不用檢查衛(wèi)生的周末，黃章毅也會(huì)把被子疊得整齊，床單收拾干凈，衛(wèi)生做得一塵不染，常常讓同寢室的自己自嘆弗如。

黃章毅的爸爸媽媽都在郴州工作，平時(shí)只有周末才來長(zhǎng)沙與兒子相聚。談起教育方法，黃媽媽認(rèn)為要充分尊重孩子。“遇到什么事情都會(huì)跟他商量，相信他的每一個(gè)決定都有自己的道理。”在她看來，“幫助孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“時(shí)常與老師保持溝通”是每位父母應(yīng)該要做好的“功課”。

30年成就“金牌搖籃”，師大附中國際金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)穩(wěn)居全國第一

1991年，湖南師大附中學(xué)生獲得國際數(shù)學(xué)銀牌，從此，該校在全國奧賽圈聲名鵲起。據(jù)統(tǒng)計(jì)，30年來，湖南師大附中學(xué)生參加中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息、地理學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽共奪得金牌 34枚（含數(shù)學(xué) 8 枚、化學(xué) 10 枚、物理 9 枚、生物 6 枚、地理 1 枚）、銀牌 10 枚（含數(shù)學(xué) 4 枚、化學(xué) 3 枚、生物 2 枚、地理 1 枚）和亞洲金牌 11 枚（含物理 10 枚、信息 1 枚）。國際金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)穩(wěn)居全國第一。

該校校長(zhǎng)謝永紅表示，學(xué)校歷來重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為學(xué)有興趣、學(xué)有余力、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面的中學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽方面提供強(qiáng)有力的支撐和廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生在中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽中持續(xù)優(yōu)異的表現(xiàn)，為學(xué)校贏得了“金牌搖籃”的美譽(yù)。“正是得益于學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育、注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的先進(jìn)理念，擁有著共同目標(biāo)、共同追求的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)力量，完善的培養(yǎng)機(jī)制和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，才能成就‘金牌搖籃’。”

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