華聲在線1月22日訊（通訊員 李湘黔）1月15日-22日，湖南師大附中與北理工攜手前沿科技，共同研制“火箭”發(fā)射科技創(chuàng)新項目。該項目成員由對航天研發(fā)懷有熱忱的15名湖南師大附中學生組成，北京理工大學航天相關(guān)專業(yè)的俱樂部共10位大學生（含博士生）提供專業(yè)指導。該活動圍繞飛行器總體設計、機械結(jié)構(gòu)設計、控制器硬件設計、嵌入式程序設計、飛行器動力系統(tǒng)設計、“火箭”總裝等項目進行理論學習、實踐操作、項目研發(fā)和交流研討。

       
       跨校合作，“火箭”升空

　　1月21日下午，“火箭”發(fā)射田徑場上氣氛熱烈，一場科技創(chuàng)新的盛會在此上演。湖南師大附中與北京理工大學航天科工俱樂部星河啟明項目組合作共創(chuàng)的科技創(chuàng)新俱樂部“火箭”發(fā)射項目取得圓滿成功，8枚凝聚著學生與指導老師心血的“火箭”成功升空。

　　

　　此次發(fā)射的8枚“火箭”均由航天科工俱樂部成員悉心指導湖南師大附中的學生制作完成?，F(xiàn)場，一枚枚“火箭”如離弦之箭，帶著呼嘯聲沖向天空，劃出一道道優(yōu)美的軌跡，引得在場師生歡呼陣陣。“火箭”的成功發(fā)射，不僅展示了學生們扎實的科技制作能力，更彰顯了校際合作在科技創(chuàng)新教育領(lǐng)域的強大力量。

　　八日磨礪，知識賦能

　　此次“火箭”制作過程歷時8天，在這緊張而充實的8天里，航天科工俱樂部成員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，從機械結(jié)構(gòu)、電子電路、噴氣動力等多個方面對學生進行了詳細的講解與指導。他們以深入淺出的方式，將復雜的航天知識轉(zhuǎn)化為學生易于理解和實踐的內(nèi)容。學生們在實踐中不斷探索、嘗試，不僅掌握了“火箭”制作的關(guān)鍵技術(shù)，更培養(yǎng)了創(chuàng)新思維與解決實際問題的能力。

　　

　　激發(fā)興趣，啟迪未來

　　北京理工大學航天科工俱樂部一直秉持著“激發(fā)航天興趣，培育創(chuàng)新人才”的科普理念。他們深知，航天事業(yè)的發(fā)展需要源源不斷的新生力量，而興趣是最好的老師。通過與湖南師大附中的合作，俱樂部成員將航天知識帶到中學課堂，用生動有趣的方式點燃學生對航天科技的熱情。他們希望在學生心中種下航天夢想的種子，為未來航天領(lǐng)域輸送更多優(yōu)秀人才。

　　

　　全面發(fā)展，創(chuàng)新驅(qū)動

　　湖南師大附中始終堅持“自強不息，追求卓越”的精神，注重學生的全面發(fā)展與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。學校認為，科技創(chuàng)新教育是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。此次與航天科工俱樂部合作開展“火箭”發(fā)射項目，正是學校教育理念的生動實踐。通過讓學生參與實驗實踐項目，學校鼓勵學生突破傳統(tǒng)思維，勇于探索未知，培養(yǎng)他們的實踐能力與創(chuàng)新精神，為學生的未來發(fā)展奠定堅實基礎。

　　該項目活動旨在深入推進中小學科學教育，推動“雙減”工作，改善學生成長環(huán)境，促進大中銜接協(xié)同育人，著力加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)，增強學生的科學素養(yǎng)，提升解決復雜問題的能力，并期望為中國航天事業(yè)輸送新鮮血液，激發(fā)更多青少年投身航天科技事業(yè)，推動國家航天事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

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