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我校舉行第三屆“湘水扶風(fēng)呈新意 飛花入畫覓古詩”詩詞大會
發(fā)布：管理員 來源：團(tuán)委 日期：2023-04-08 人氣：
4月7日下午，我校第三屆“湘水扶風(fēng)呈新意 飛花入畫覓古詩”詩詞大會決賽在學(xué)生活動(dòng)中心拉開帷幕。湖南大學(xué)吳龍輝教授，語文教研組副組長李顯亮、高二年級語文備課組長劉海燕、高三年級語文備課組教師李小軍，第二屆央視中國詩詞大會選手、政治教研組教師李云虎以及白帆文學(xué)社2020—2021學(xué)年度社長戴宜珊校友擔(dān)任此次比賽的評委。
本屆詩詞大會歷時(shí)兩個(gè)月，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔，最終共有12名選手進(jìn)入到?jīng)Q賽，他們分別來自于初一、初二、高一、高二年級。決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“千流競湍，萬壑爭險(xiǎn)”團(tuán)體對決賽（12晉6）、“星輝各彰，劍影分光”個(gè)人進(jìn)擊賽（6晉3）、“誰與逐鹿，盡得風(fēng)流”冠軍爭霸賽。
第一環(huán)節(jié)團(tuán)體對決賽，12位選手抽分為4組，以“詩詞飛花”的形式兩兩進(jìn)行對決，總分得分最高組及別組得分最高的個(gè)人選手晉級到第二環(huán)節(jié)。6名選手又經(jīng)“畫中有詩”和“字海擷句”兩輪精彩的個(gè)人進(jìn)擊對決后晉級3名選手，最后一輪“線索題”和“典故飛花”環(huán)節(jié)以搶答計(jì)分的形式?jīng)Q出冠軍。本次比賽題型多樣，方式靈活，既有效展示了選手們的詩詞儲備，又體現(xiàn)了選手們的默契配合，精彩的賽制設(shè)計(jì)為節(jié)目的精彩度添磚加瓦。新增設(shè)的互動(dòng)答題環(huán)節(jié)中觀賽學(xué)生積極參與答題，評委老師們隨題解疑，將現(xiàn)場氣氛推向高潮，現(xiàn)場掌聲不斷。
經(jīng)層層比拼后，最終由高2124班汪德奕斬獲冠軍，高2221班陳佳宜獲亞軍，高2121班方潔獲季軍。選手們的精彩表現(xiàn)也獲得了吳龍輝教授的高度評價(jià)，他指出本屆詩詞大會中選手文化底蘊(yùn)豐厚，難決高下，并告誡在場同學(xué)不能忽視經(jīng)典，鼓勵(lì)各位同學(xué)品悟經(jīng)典作品之余也要大膽創(chuàng)作、讀寫結(jié)合。
從《詩經(jīng)》《楚辭》到唐詩宋詞，古典詩詞為歷史長河記錄下燦爛輝煌的悠久文明和燦若繁星的歷史文化遺產(chǎn)，更是打開一幅幅壯麗歷史圖景的密鑰。新一屆詩詞大會延續(xù)歷屆賽制傳統(tǒng)，以詩詞為媒，以視聽為介，為中華詩詞的傳播賦予不同形式的載體，為經(jīng)典在當(dāng)下的傳承和運(yùn)用做出全新嘗試。不僅可以讓我校學(xué)生感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，涵養(yǎng)其內(nèi)在精神，更能培養(yǎng)出真善美統(tǒng)一，有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的新一代青年學(xué)生。
（撰稿人：鄧雅云 審稿：團(tuán)委 ）
本屆詩詞大會歷時(shí)兩個(gè)月，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔，最終共有12名選手進(jìn)入到?jīng)Q賽，他們分別來自于初一、初二、高一、高二年級。決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“千流競湍，萬壑爭險(xiǎn)”團(tuán)體對決賽（12晉6）、“星輝各彰，劍影分光”個(gè)人進(jìn)擊賽（6晉3）、“誰與逐鹿，盡得風(fēng)流”冠軍爭霸賽。
第一環(huán)節(jié)團(tuán)體對決賽，12位選手抽分為4組，以“詩詞飛花”的形式兩兩進(jìn)行對決，總分得分最高組及別組得分最高的個(gè)人選手晉級到第二環(huán)節(jié)。6名選手又經(jīng)“畫中有詩”和“字海擷句”兩輪精彩的個(gè)人進(jìn)擊對決后晉級3名選手，最后一輪“線索題”和“典故飛花”環(huán)節(jié)以搶答計(jì)分的形式?jīng)Q出冠軍。本次比賽題型多樣，方式靈活，既有效展示了選手們的詩詞儲備，又體現(xiàn)了選手們的默契配合，精彩的賽制設(shè)計(jì)為節(jié)目的精彩度添磚加瓦。新增設(shè)的互動(dòng)答題環(huán)節(jié)中觀賽學(xué)生積極參與答題，評委老師們隨題解疑，將現(xiàn)場氣氛推向高潮，現(xiàn)場掌聲不斷。
經(jīng)層層比拼后，最終由高2124班汪德奕斬獲冠軍，高2221班陳佳宜獲亞軍，高2121班方潔獲季軍。選手們的精彩表現(xiàn)也獲得了吳龍輝教授的高度評價(jià)，他指出本屆詩詞大會中選手文化底蘊(yùn)豐厚，難決高下，并告誡在場同學(xué)不能忽視經(jīng)典，鼓勵(lì)各位同學(xué)品悟經(jīng)典作品之余也要大膽創(chuàng)作、讀寫結(jié)合。
從《詩經(jīng)》《楚辭》到唐詩宋詞，古典詩詞為歷史長河記錄下燦爛輝煌的悠久文明和燦若繁星的歷史文化遺產(chǎn)，更是打開一幅幅壯麗歷史圖景的密鑰。新一屆詩詞大會延續(xù)歷屆賽制傳統(tǒng)，以詩詞為媒，以視聽為介，為中華詩詞的傳播賦予不同形式的載體，為經(jīng)典在當(dāng)下的傳承和運(yùn)用做出全新嘗試。不僅可以讓我校學(xué)生感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，涵養(yǎng)其內(nèi)在精神，更能培養(yǎng)出真善美統(tǒng)一，有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的新一代青年學(xué)生。
（撰稿人：鄧雅云 審稿：團(tuán)委 ）