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      我校教師參加“全國部分大學(xué)附中教學(xué)協(xié)作體”第31屆年會并參與同臺研課展示活動

      發(fā)布:管理員 來源:未知 日期:2024-10-27 人氣:
             10月16日至17日,全國部分大學(xué)附中教學(xué)協(xié)作體的第31屆年會在歷史悠久的首都師大附中隆重舉行。我校由校長黃月初率代表團(tuán)參與盛會,包括副校長蘇建祥、校辦公室主任蘇曉玲、課程與教學(xué)處副主任陳淼君,以及數(shù)學(xué)吳瑤老師、英語肖思宇老師、化學(xué)顏以晴老師、政治溫宇老師、體育周景績老師等優(yōu)秀教師代表。
             此次年會緊扣“注重思維品質(zhì)培養(yǎng),聚焦核心素養(yǎng)提升”的鮮明主題,數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、政治、體育五大學(xué)科共40位教育精英輪番登臺,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。我校五位教師憑借獨樹一幟的教學(xué)魅力與深厚的專業(yè)素養(yǎng),將年會主題精髓巧妙融入課堂的每一細(xì)節(jié),贏得了廣泛贊譽。
             吳瑤老師的課堂從特殊情形入手,過渡到一般情形,思維訓(xùn)練指向邏輯推理;從解析幾何方法到整體代換,簡化了運算程序,再用等積法等方式,體現(xiàn)了運算的綜合性。整個推理過程中思維嚴(yán)謹(jǐn),啟發(fā)到位,注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識理解和基本技能掌握。
             肖思宇老師通過設(shè)計以讀促寫的英語教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解教材上的互評寫作標(biāo)準(zhǔn),推動教學(xué)評一體化實施,開展多元化評價,創(chuàng)造有意義的師生互動與生生互動。此外,本課還對人工智能語言模型融入高中英語寫作教學(xué)進(jìn)行了積極的探索。
             顏以晴老師借助信息技術(shù)讓學(xué)生直觀感受了抽象的電子躍遷,能級能量與光譜實驗的聯(lián)系。本堂課設(shè)計巧妙,增強了學(xué)生圖表信息的分析提取能力,培養(yǎng)了學(xué)生證據(jù)推理和模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)。
             溫宇老師遵循“三導(dǎo)四學(xué)”教學(xué)理念,在分析教材和學(xué)情的基礎(chǔ)上,通過中國探月工程的歷程為情境材料,以學(xué)生為中心,通過對兩個議學(xué)任務(wù)的探究,引導(dǎo)學(xué)生辯證地理解量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系以及發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的關(guān)系。
             周景績老師的練習(xí)內(nèi)容具有針對性,著重鍛煉了籃球運動員在比賽中常用的動作和技能,模擬了真實比賽中的快節(jié)奏推進(jìn)和傳球轉(zhuǎn)換,球員在快速奔跑中進(jìn)行傳接球和投籃,同時,分兩邊底線交替進(jìn)行,全面鍛煉球員技能,增強戰(zhàn)術(shù)意識。
             課后,各學(xué)科領(lǐng)域的專家進(jìn)行了深入淺出的點評,從宏觀教育理念至微觀教學(xué)技巧,均給出了高瞻遠(yuǎn)矚的剖析與切實可行的改進(jìn)建議。通過跨區(qū)域的教育交流與深度研討,我校教師在“四新”(新技術(shù)、新課程、新教材、新高考)背景下,更加積極地?fù)肀Ы逃C合改革的浪潮,不斷深化“三導(dǎo)四學(xué)”教學(xué)模式的實踐探索,為構(gòu)建更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量、更高品位的課堂積累了寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步推動了我校向研究型中學(xué)邁進(jìn)的步伐。
             閉幕式上,協(xié)作體高麗文秘書長和協(xié)作體各成員校領(lǐng)導(dǎo)為本屆年會的授課教師代表頒發(fā)了榮譽證書。
             溫宇作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。她指出,本次協(xié)作體年會教學(xué)展示對她的教育理念提升有很大幫助,使她更加理解思維品質(zhì)的培養(yǎng)和核心素養(yǎng)的提升是相輔相成的,只有注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,才能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,而核心素養(yǎng)的提升則是學(xué)生全面發(fā)展的基石,是他們走向未來、面對挑戰(zhàn)的重要支撐。
             全場矚目中,協(xié)作體秘書長高麗文、本屆年會主辦校首都師大附中黨委書記沈杰、下屆年會主辦校湖南師大附中校長黃月初進(jìn)行了協(xié)作體會旗交接儀式,協(xié)作體精神實現(xiàn)又一次接續(xù)和傳承。
             “全國部分大學(xué)附中教學(xué)協(xié)作體”自1991年成立以來,始終致力于“交流教育教學(xué)管理經(jīng)驗,鍛煉培養(yǎng)師資隊伍”,并于1992年在我校成功啟幕首屆年會。該協(xié)作體匯聚了遼寧師大附中、福建師大附中、湖南師大附中、南開大學(xué)附中、山東師大附中、陜西師大附中、首都師大附中、云南師大附中等眾多名校,其宗旨在于拓寬教育教學(xué)交流渠道,發(fā)揮大學(xué)附中的獨特優(yōu)勢,共同提升各成員校的教育教學(xué)質(zhì)量。歷經(jīng)33載春秋,協(xié)作體已吸引超過1000名一線教師參與交流,極大地促進(jìn)了青年教師的成長,為各校輸送了大量教育教學(xué)的中堅力量。
             展望未來,我們對即將舉辦的第32屆年會充滿期待,期待年會再次在我校點亮教育的智慧火花,續(xù)寫協(xié)作體輝煌篇章。




       
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