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2020年生物學科實習隊匯報課暨實習總結(jié)會

發(fā)布:生物教研組 來源:未知 日期:2020-11-20 人氣:

        (通訊員 張漢琦 趙彩鳳)2020年11月18日上午,湖南師范大學生命科學學院師大附中實習隊實習匯報暨實習總結(jié)會在附中科學樓5306互動顯微鏡實驗室進行。湖南師大附中副校長蘇建祥、課程與教學處副主任朱修龍、正高級教師汪訓(xùn)賢、學術(shù)委員會委員李尚斌、生物教研組組長楊群英、高一生物備課組組長彭娟及高一生物教師,湖師大生科院執(zhí)行院長彭賢錦、教學論專家戴國及實習隊指導(dǎo)老師陶敏、常海艷、周澤軍和全體實習隊員出席會議。會議包含教學展示、集中評課、實習隊總結(jié)三個環(huán)節(jié)。
        教學展示環(huán)節(jié)由實習教師代表王鑫桐在高一年級進行《被動運輸(一)》教學展示。課堂由生活中簡單的擴散現(xiàn)象導(dǎo)入,以變式實驗為引導(dǎo),從滲透作用的條件得出其概念,體現(xiàn)出新課標科學思維的形成。接著帶領(lǐng)學生運用科學探究的一般方法來開展一個以“探究植物細胞的吸水和失水”為目的的探究活動,引導(dǎo)學生自主、合作設(shè)計實驗并實施,最終分析結(jié)果得出結(jié)論,真正做到把課堂還給學生,體現(xiàn)了新課標理念下學生的主體地位。最后由鹽堿地引出袁隆平院士在海水稻方面所做出的杰出貢獻,倡導(dǎo)學生在以后的學習和生活過程中不斷創(chuàng)新,履行社會責任。
        評課環(huán)節(jié)由楊群英老師主持。首先王鑫桐簡述教學設(shè)計思路及教學反思,之后李修龍老師、李尚斌老師、楊群英老師、彭娟老師、戴國老師和汪訓(xùn)賢老師對匯報課精彩的點評。
        各位老師充分肯定了王鑫桐的基本素質(zhì),也表達了對實習隊的贊許,并指出了本節(jié)課的一些亮點:信息技術(shù)手段的充分利用、課堂組織教學的有效開展、清晰的教學設(shè)計思路等。同時指導(dǎo)老師們也對王鑫桐和實習隊提出了期許:一、提高自身素質(zhì):板書字體要多練習,給學生一個好的示范;要加強自身的學習,提升自己的知識儲備來應(yīng)對新教材的變化,同時在課堂中不要出現(xiàn)知識性的錯誤。二、加強組織教學引導(dǎo):實習教師還需通過后續(xù)的工作積累,進一步提高課堂生成的處理水平、課堂引導(dǎo)和掌控能力。
        楊群英老師指出,生物實驗室完成改造之后,迎來了第一次公開課。以這樣新穎的形式作為實習隊匯報課,在考驗教師素養(yǎng)的同時,也展示了現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備與實驗課堂的融合。
        最后,彭賢錦院長對本次實習進行了總結(jié),感謝附中老師對實習隊的認真指導(dǎo)和辛勤付出,同時彭院長希望實習隊能繼續(xù)保持良好的記錄,做好接下來的掃尾工作,減輕指導(dǎo)老師的負擔。